1. Repositorio de GRIAL

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23-Nov-2021Presentación de la Tesis Doctoral: “Aporte del Análisis Estadístico Implicativo a Learning Analytics”Pazmiño Maji, R. A.
16-Nov-2021Virtual Platforms under University Teaching During the COVID19 Pandemic in Peru: Perception of University StudentsMuñoz del Carpio Toia, A.; Pichardo-Diestra, O.; Villalba-Condori, K. O.; Mercado-Mamani, S.
26-Dec-2021A Survey on Data mining classification approachesMishra, A.; Gupta, B. B.; Peraković, D.; García-Peñalvo, F. J.
14-May-2021Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2021 (PIIECYL 2021). Salamanca, España. 14 de Mayo, 2021Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; García-Holgado, L.; Ortiz-López, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
23-Nov-2021Aporte del Análisis Estadístico Implicativo a Learning AnalyticsPazmiño Maji, R. A.
1-Dec-2021Learning to cope with tomorrow’s reality: serious gaming for civic participation and social inclusionGudoniene, D.; Blazauskas, T.; Fruhmann, P.; Kyriakidou, M.; Patsarika, M.; García-Holgado, A.; Zangrando, V.; García-Peñalvo, F. J.; Afxentiou, A.; Kersiene, V.
27-Oct-2021Emotional AI in Healthcare: a pilot architecture proposal to merge emotion recognition toolsMarcos-Pablos, S.; García-Peñalvo, F. J.; Vázquez-Ingelmo, A.
27-Oct-2021Flipped classroom insights after nine-year experience applying the methodSein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; García-Peñalvo, F. J.

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