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Author(s)
21-Oct-2020
La Ciencia Abierta y los Recursos Educativos Abiertos en la escuela en tiempos de confinamiento
García-Peñalvo, F. J.
2-Dec-2020
Adaptación de la docencia en el contexto de la COVID-19. El caso de la Universidad de Salamanca
García-Peñalvo, F. J.
1-Dec-2020
Tendencias en tecnologías educativas
García-Peñalvo, F. J.
21-Oct-2020
El reto de las Instituciones Educativas ante la pandemia COVID–19
García-Peñalvo, F. J.
4-Sep-2020
Nueva versión del Campus Virtual “Studium” de la Universidad de Salamanca para afrontar el curso 2020-2021. Presentación a los representantes de los estudiantes
García-Peñalvo, F. J.
14-Sep-2020
Nueva versión de Studium y Plan de Formación. Presentación a los dinamizadores docentes
García-Peñalvo, F. J.
9-Dec-2020
Reflexiones sobre la COVID-19 en la docencia universitaria: La metodología antes que la tecnología para afrontar la nueva normalidad docente en la universidad
García-Peñalvo, F. J.
25-Nov-2020
La docencia en tiempo de la pandemia ¿están las universidades listas para la transformación digital de su docencia?
García-Peñalvo, F. J.
2-Oct-2020
e-Learning en tiempos de COVID-19
García-Peñalvo, F. J.
3-Sep-2020
Estrategias eLearning para enfrentarse a los retos educativos de la COVID-19
García-Peñalvo, F. J.
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Author
27
García-Peñalvo, F. J.
2
Abella-García, V.
2
Corell, A.
1
Corelll, A.
1
García Catalán, J. F.
1
García-Holgado, A.
1
Grande de Prado, M.
1
Grande, M.
1
Izquiedo Álvarez, V.
1
Manzanares Serrano, J. R.
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21
COVID-19
17
Docencia online
8
Evaluación online
6
eLearning
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Educación Superior
5
Metodologías docentes
5
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5
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5
Tecnologías del aprendizaje
4
Modelos híbridos
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