1. Repositorio de GRIAL

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2016A utilização do VISIR como um recurso educativo: uma revisão da literaturaLima, N.; Viegas, C.; Alves, Gustavo R.; García-Peñalvo, Francisco J.
Nov-2016VISIR’s Usage as an Educational Resource: a Review of the Empirical ResearchLima, N.; Viegas, C.; Alves, Gustavo R.; García-Peñalvo, Francisco J.
2016Virtual placements management process supported by technology: Proposal and firsts results of the Semester of CodeGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Cruz-Benito, Juan; Griffiths, D.; Achilleos, Achilleas
2002Plataforma CASE Basada en Componentes para la Docencia de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Álvarez Navia, Iván
25-Nov-2015Detección de aprendizaje no formal e informal en Comunidades de Aprendizaje soportadas por Redes Sociales en el contexto de un MOOC CooperativoCruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón Sánchez, Roberto
2016Join The Board: A New Way of Collaborative LearningÁlvarez Rosado, N.; García-Peñalvo, Francisco J.; Bravo Martín, Sergio; Álvarez Rosado, S.
2007Tutor Online. An E-learning Student ViewHernández-Tovar, M. J.; Fernández-Recio, E.; Bosom Nieto, Ángeles; Seoane-Pardo, A.; García-Peñalvo, Francisco J.
Nov-2016Exploring mobile learning apps for medical students and health care professionalsBriz Ponce, Laura; Juanes-Méndez, J. A.; García-Peñalvo, Francisco J.
2004Facilidades de Interacción en la Herramienta de Autor HyCo para la Creación de Recursos DocentesGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Carabias González, J.; Gil González, A. B.; García Carrasco, J.; Berlanga Flores, Adriana
2005Learning Technology Specifications: Semantic Objects for Adaptive Learning Environments.Berlanga Flores, Adriana; García-Peñalvo, Francisco J.

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