GRIAL resources
Permanent URI for this communityhttps://repositorio.grial.eu/handle/123456789/1
Browse
21 results
Search Results
Item Extending MOOC ecosystems using web services and software architectures(In P. Ponsa, J. A. Román, & D. Guasch (Eds.), Actas del XVI Congreso Internacional de Interacción Persona‐Ordenador. Interacción 2015 (Vilanova i la Geltrú, Barcelona, España, 7 al 9 de Septiembre de 2015) (pp. 438-444), 2015-09-07) Cruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón, RobertoThis paper present a research project that tries to extend the MOOC ecosystems by integrating external tools like social networks. This integration is developed by using a software architecture that mediate between the different systems and platforms establishing communication workflows and analyzing the information retrieved. This kind of system is applied in a real case, and it allows teachers and managers of the MOOC platform to get enhanced information and insights about users interaction with contents and MOOC tools, as well as some metrics impossible to retrieve or calculate manually in this kind of eLearning platforms with high amounts of users.Item Presentation of the paper “Extending MOOC ecosystems using web services and software architectures”(2015-09-07) Cruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón, RobertoThis is the presentation of the paper entitled “Extending MOOC ecosystems using web services and software architectures” in the Interacción 2015 International Conference held in Vilanova i la Geltrú (Barcelona, Spain) in September 7-9, 2015.Item GRIAL 2.0 Una propuesta de integración de servicios y aplicaciones web en un portal académico personalizable(2011-03) García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.Muchas veces el conocimiento que es generado por cualquier persona o institución se pierde en gran parte porque no llega al público de interés. Este problema puede verse dentro de GRIAL, se genera gran cantidad de conocimiento, pero al no darle la visibilidad adecuada se pierde. El portal académico GRIAL 2.0, mediante la combinación de diferentes herramientas ya existentes, pero con una integración entre las mismas, supone un gran cambio en la gestión del conocimiento en el grupo GRIAL. No se trata de poner a disposición de sus miembros una serie de herramientas para que trabajen con cada una de ellas como elementos independientes, el usuario debe percibir el portal como un conjunto de diferentes funcionalidades unidas para mejorar su experiencia como investigador.Item Tutorial Moodle: Wiki(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaUn wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten, crear nuevas páginas, eliminarlas y reorganizar el contenido, etc.Item Tutorial Moodle: Hot Potatoes Quiz(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaEste módulo permite administrar ejercicios elaborados con Hot Potatoes a través de Moodle. Los ejercicios son creados primero con Hot Potatoes y posteriormente se suben a Moodle. También permite incluir los resultados de los ejercicios en el libro de calificaciones de MoodleItem Tutorial Moodle: El glosario(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaEl glosario es una potente herramienta para la definición de conceptos. Permite incorporar imágenes, enlaces y todo tipo de elementos multimedia mediante la inserción de HTML, lo que lo convierte en una herramienta realmente interesante a la vez que extraordinariamente sencilla.Item Tutorial Moodle: Crear cuenta de estudiante anónimo(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaExiste la posibilidad de crear una cuenta de estudiante, que permite acceder con ese rol para hacer pruebas en el curso.Item Tutorial Moodle: El chat(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaItem Tutorial Moodle: Base de datos(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaLa base de datos, permite a los profesores y a estudiantes poder crear un banco de registros sobre cualquier tema. El formato y la estructura de las entradas es muy amplia, incluye: imágenes, archivos, direcciones URL, números texto, entre otros. Una vez definida la estructura de la base de datos y la interfaz de las plantillas de navegación, se dispondrá de una herramienta muy potente para la elaboración de bancos de datos que pueden ser exportados, tanto a otras asignaturas en Studium como a programas externos de creación y/o gestión de bases de datos. La estructura de las plantillas puede ser exportada para que cualquier usuario de Studium pueda utilizar dicha plantilla, o puede guardarse como archivo .zip para importarla en otra base de datos. Se trata de una herramienta muy útil para elaborar recopilaciones colaborativas de libros, revistas, fotos, posters, sitios Web, permitiendo que los participantes puedan agregar información y comentarios a las otras contribuciones.Item Tutorial Moodle: Reiniciar curso(2011-06-29) Morales Morgado, Erla M.; García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M.; Zangrando, ValentinaLa opción de reiniciar un curso, te permitirá eliminar de forma rápida todos los datos de los usuarios, de esta forma podrás reutilizar el curso con nuevos estudiantes. A través de este tutorial, podrás ver paso a paso, cómo realizar este procedimiento.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »