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Item OPEN SOURCE LMS CUSTOMIZATION. A Moodle Stadistical Control Aplication(2008-01-30) Muñoz, C.; Conde-González, M. Á.; Reyero, J.; García-Peñalvo, Francisco J.This paper reflects the possibility of doing adaptations on a LMS depending on the necessities of a company or institution. In this case, ACEM allows the definition of course-level and platform-level reports and the automatic generation of certificates and diplomas for Moodle LMS. These adaptations are intended to complement all the different learning platforms by contributing added-value features like the generation of customizable diplomas and certificates and reports, which allow the obtaining information about both grades and participation in every activity of a course. All this necessities are not provided by default.Item SOA initiatives for eLearning. A Moodle case(2009) Casany, M. J.; Alier Forment, Marc; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.Item CLEFTCase: Herramienta CASE con soporte colaborativo(2006-11) Conde-González, M. Á.; Álvarez Navia, Iván; García-Peñalvo, Francisco J.Item CLAYMOBILE. Acceso a contenidos formativos a través de iPhone(2009-09) Álvarez Rosado, N.; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.Item Left CASE: Herramienta CASE basada en componentes Bonobo(In J. Hernández, J. Pavón, D. Sevilla, & A. Vallecillo (Eds.), Actas del Segundo Taller de Trabajo en Ingeniería del Software basada en Componentes Distribuidos - IScDIS'01, desarrollado dentro de las VI Jornadas de Ingeniería del Software y Bases de Datos, JISBD’2001 (Almagro – Ciudad Real, 21-23 de noviembre de 2001) (pp. 1-9). Murcia, España: Informe Técnico UM-DITEC-2001-112001, Departamento de Ingeniería y Tecnología de Computadores, Universidad de Murcia., 2001) García-Peñalvo, Francisco J.; Álvarez Navia, Iván; Hernández Herrero, Juan B.; González Pérez, Santiago; Costa Alba, Ángel; Conde-González, M. Á.