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GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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Title
Author(s)
18-Oct-2017
Do Students Really Understand the Difference Between Simulation and Remote Labs?
Lima, N.
;
Viegas, C.
;
Zannin, M.
;
Marques, A.
;
Alves, Gustavo R.
;
Felgueiras, M. C.
;
Costa, R.
;
Fidalgo, A.
;
Marchisio, S.
;
Lerro, F.
;
Merendino, C.
;
da Silva, J. B.
;
Pozzo, M. I.
;
Dobboletta, E.
;
Gustavsson, I.
;
Nilsson, K.
;
García-Peñalvo, F. J.
Nov-2008
Docencia
García Peñalvo, Francisco J.
20-Oct-2021
Docencia de la asignatura Interacción Persona-Ordenador en tiempos de pandemia: una experiencia con Microsoft Teams
Therón, R.
;
García-Holgado, A.
;
Marcos-Pablos, S.
22-Jun-2023
Docencia síncrona versus asíncrona y rendimiento académico
Chirino Alemán, E.
;
Castro Sánchez, J. J.
;
Etopa Bitata, M. P.
;
Morales Almeida, P.
9-Oct-2019
Docencia universitaria y MOOC. Un caso de estudio sobre los estudiantes y su desempeño en las plataformas en español
Mareca, P.
;
Bordel, B.
31-Oct-2014
La docencia virtual ante el fenómeno MOOC. Debilidades, fortalezas, riesgos y oportunidades
Seoane Pardo, Antonio M.
21-Mar-2012
El docente de eLearning 3.0: content curator, community manager... y más
Seoane Pardo, Antonio M.
2003
DocFlow: workflow based requirements elicitation.
Laguna, M. A.
;
Marqués, J. M.
;
García-Peñalvo, Francisco J.
Apr-2016
Documentación generada para diseñar, implementar y ejecutar una investigación cuasi-experimental de evaluación de Apps médicas educativas
Briz Ponce, Laura
;
Juanes-Méndez, Juan Antonio
;
García-Peñalvo, Francisco J.
Jun-2016
Documento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación Superior
Humanante Ramos, Patricio Ricardo
;
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Conde-González, M. Á.
24-Feb-2019
Documento de preguntas frecuentes en el Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca
García-Peñalvo, F. J.
1-Mar-2019
Documento de preguntas frecuentes en el Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca. Versión 2
García-Peñalvo, F. J.
24-Oct-2022
DOCUMENTO DE PREGUNTAS FRECUENTES EN EL PROGRAMA DE DOCTORADO “FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO” DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. Versión 3.0
García-Peñalvo, F. J.
16-Jul-2020
Documentos digitais arquivísticos fidedignos e curadoria digital: inter-relações e narrativas
Cé, G.
11-Mar-2019
DOGA SCHOOLS WP6
Yilmaz Dogan, Z.
;
Arati, D.
11-Mar-2019
DOGA Video about Internet Safety
Doga Schools
24-Oct-2018
Domain engineering for generating dashboards to analyze employment and employability in the academic context
Vázquez-Ingelmo, A.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Therón, R.
31-Dec-2018
Dramatic Arts Pedagogy & Online Learning: Potential Tool for Learning in a Knowledge Society?
Lynch, D. E.
;
Yeoman, L. M.
;
Haj-Mohamadi, S.
;
Sparangis, T.
22-Jan-2011
Drupal to Moodle XML-RPC
García-Holgado, Alicia
Jan-2017
E-EVALINTO Banner
CARDET