1. Repositorio de GRIAL

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Issue DateTitleAuthor(s)
25-Sep-2017Children and Young People Today: Initial Insights from the WYRED ProjectGriffiths, D.; Kearney, N. A.; García-Peñalvo, F. J.; Seoane-Pardo, A. M.; Cicala, F.; Gojkovic, T.; O’Reilly, M.; Hauptman, A.; Yilmaz, Z.; Ottorino, D.; Zauchner-Studnicka, S.
25-Sep-2019Childrens Rights in a Digital WorldO’Reilly, M.; McMullen, M.; Butler, P.
3-Mar-2022Ciberantropología de las redes sociales en el desarrollo de la educación virtualFlores-Vivar, J. M.; García-Peñalvo, F. J.
14-Dec-2021Ciclo de vida de softwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
15-Dec-2021Ciclo de vida del Proceso UnificadoGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
15-Apr-2021Ciencia AbiertaGarcía-Peñalvo, F. J.
9-Jun-2023Ciencia Abierta e identidad digital: Retos para los investigadoresGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
8-Jun-2022Ciencia Abierta en EducaciónGarcía-Peñalvo, F. J.
13-Nov-2023Ciencia abierta y educación abierta en el área de salud en tiempos de la Inteligencia ArtificialGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Jan-2018Ciencia y saber compartidos. Acceso abierto, tecnologías y educaciónRamírez-Montoya, M. S.; García-Peñalvo, F. J.; McGreal, R.
30-May-2019Cine e Inteligencia ArtificialGarcía-Peñalvo, F. J.
24-May-2020CiteScoreGarcía-Peñalvo, F. J.
8-Oct-2020CiteScore Metodología Versión 2019García-Peñalvo, F. J.
9-Oct-2019Clasificación de los diferentes modelos de Aula invertida y su aplicación en la Universidad Politécnica de MadridSánchez-Canales, M.; García-Aranda, C.; Morillo-Balsera, M. C.; S-de-la-Muela, A. M.; Fernández-GutiérrezdelAlamo, L.
4-May-2022Claves para construir nuestra identidad digital como investigadores e investigadorasGarcía-Peñalvo, F. J.
23-Jun-2022Claves para crear la identidad digital como investigador en el contexto de la Ciencia AbiertaGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde, M. Á.
Sep-2009CLAYMOBILE. Acceso a contenidos formativos a través de iPhoneÁlvarez Rosado, N.; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.
Nov-2006CLEFTCase: Herramienta CASE con soporte colaborativoConde-González, M. Á.; Álvarez Navia, Iván; García-Peñalvo, Francisco J.
1-Jan-2019Clickstream for learning analytics to assess students’ behavior with ScratchAmo Filvà, D.; Alier Forment, M.; García-Peñalvo, F. J.; Fonseca Escudero, D.; Casañ, M. J.
15-Sep-2011CLIL & MIH Digital ModulesConsonni, Anna
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