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18-Sep-2017Diseño Técnico – Pedagógico de Objetos de Aprendizaje Adaptados a Estilos de AprenderCampos Ortuño, R. A.
19-Nov-2010Diseño y gestión de actividades de eLearningSeoane Pardo, Antonio M.; García Peñalvo, Francisco J.
Jun-2015Diseño, creación y difusión de Objetos de Aprendizaje para el desarrollo de la competencia informacional (ID2014/0277)Morales Morgado, Erla M.
19-Jan-2015Diseños instructivos adaptativos: Formación personalizada y reutilizable en entornos educativos. Resumen Tesis DoctoralBerlanga Flores, Adriana
Jun-2015Dispositivos móviles y apps: Características y uso actual en educación médica.Briz Ponce, Laura; Juanes Méndez, J. A.; García Peñalvo, Francisco J.
3-Jul-2017Dissemination and visibility of scientific publications. SalamancaCruz-Benito, Juan; García-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.
27-Mar-2019Dissemination PlanO’Leary, C.
27-Feb-2019Diversidad en el ámbito tecnológico empresarial. Ingeniería de software I. Práctica obligatoria 2018/2019García-Peñalvo, F. J.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Holgado, A.
18-Oct-2017Do Students Really Understand the Difference Between Simulation and Remote Labs?Lima, N.; Viegas, C.; Zannin, M.; Marques, A.; Alves, Gustavo R.; Felgueiras, M. C.; Costa, R.; Fidalgo, A.; Marchisio, S.; Lerro, F.; Merendino, C.; da Silva, J. B.; Pozzo, M. I.; Dobboletta, E.; Gustavsson, I.; Nilsson, K.; García-Peñalvo, F. J.
Nov-2008DocenciaGarcía Peñalvo, Francisco J.
31-Oct-2014La docencia virtual ante el fenómeno MOOC. Debilidades, fortalezas, riesgos y oportunidadesSeoane Pardo, Antonio M.
21-Mar-2012El docente de eLearning 3.0: content curator, community manager... y másSeoane Pardo, Antonio M.
2003DocFlow: workflow based requirements elicitation.Laguna, M. A.; Marqués, J. M.; García-Peñalvo, Francisco J.
Apr-2016Documentación generada para diseñar, implementar y ejecutar una investigación cuasi-experimental de evaluación de Apps médicas educativasBriz Ponce, Laura; Juanes-Méndez, Juan Antonio; García-Peñalvo, Francisco J.
Jun-2016Documento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación SuperiorHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
24-Feb-2019Documento de preguntas frecuentes en el Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de SalamancaGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Mar-2019Documento de preguntas frecuentes en el Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca. Versión 2García-Peñalvo, F. J.
11-Mar-2019DOGA SCHOOLS WP6Yilmaz Dogan, Z.; Arati, D.
11-Mar-2019DOGA Video about Internet SafetyDoga Schools
24-Oct-2018Domain engineering for generating dashboards to analyze employment and employability in the academic contextVázquez-Ingelmo, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.