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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2728
Title: | La tecnología digital como elemento acelerador en la adquisición de competencias de los profesionales de la educación: Dos estudios de caso |
Authors: | Hernández Martín, A. Iglesias Rodríguez, A. Martín González, Y. |
Keywords: | tecnología digital competencias |
Issue Date: | 1-Sep-2022 |
Publisher: | Octaedro |
Citation: | Hernández Martín, A., Iglesias Rodríguez, A., & Martín González, Y. (2022). La tecnología digital como elemento acelerador en la adquisición de competencias de los profesionales de la educación: Dos estudios de caso. In S. Olmos-Migueláñez, M. J. Rodríguez-Conde, A. Bartolomé, J. Salinas, F. J. Frutos-Esteban, & F. J. García-Peñalvo (Eds.), La influencia de la tecnología en la investigación educativa pospandemia (pp. 43-58). Octaedro. |
Abstract: | El desarrollo tecnológico y los múltiples modos de comunica-ción en los que estamos inmersos conforman y demandan nue-vos espacios educativos, así como un replanteamiento de los propósitos de la educación y de los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente a partir de la crisis provocada por la COVID-19. |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2728 |
ISBN: | 978-84-19312-81-5 |
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