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Presentación de la Tesis Doctoral: “Modelo evaluativo de formación docente basada en la práctica para potenciar metacognición y aprendizaje a lo largo de la vida” 1208

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Presentación de la Tesis Doctoral: “Modelo evaluativo de formación docente basada en la práctica para potenciar metacognición y aprendizaje a lo largo de la vida” 56 35 37 28 43 34 49

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