La Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	López-Torres, J. A.	-
dc.date.accessioned	2022-04-26T16:31:11Z	-
dc.date.available	2022-04-26T16:31:11Z	-
dc.date.issued	2022-04-26	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2580	-
dc.description.abstract	La Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios Julián Alberto López-Torres DIRECTORES: Azucena Hernández Martín Juan Pablo Hernández Ramos PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FECHA: 26 de abril 2022	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento	en
dc.subject	juegos serios	en
dc.subject	gamificación	en
dc.subject	inglés como lengua extranjera	en
dc.title	La Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios	en
dc.type	Technical Report	en
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