PROTOCOLO DE EDUCAÇÃO PELAS EMOÇÕES E A ALTERAÇÃO DE ATITUDES NOS ALUNOS DO PRÉ-ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Pereira, S. M.	-
dc.date.accessioned	2020-06-11T10:05:25Z	-
dc.date.available	2020-06-11T10:05:25Z	-
dc.date.issued	2020-06-11	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2070	-
dc.description.abstract	PROTOCOLO DE EDUCAÇÃO PELAS EMOÇÕES E A ALTERAÇÃO DE ATITUDES NOS ALUNOS DO PRÉ-ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO AUTORA: SÓNIA MARGARIDA NEVES PEREIRA DIRECTORES: PATRICIA TORRIJOS FINCIAS RICARDO FILIPE DA SILVA POCINHO PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FECHA: 11 DE JUNIO DE 2020	en
dc.language.iso	other	en
dc.publisher	Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento	en
dc.subject	Emociones	en
dc.title	PROTOCOLO DE EDUCAÇÃO PELAS EMOÇÕES E A ALTERAÇÃO DE ATITUDES NOS ALUNOS DO PRÉ-ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO	en
dc.type	Technical Report	en
Appears in Collections:	Research Plan

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