1. Repositorio de GRIAL

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10-Feb-2020Modelo de aprendizaje online de la Universidad de SalamancaGarcía-Peñalvo, F. J.
5-Oct-2020Evaluación de la percepción de los niveles de dominio competencial en práctica laboralTinoco-Giraldo, H.; Torrecilla Sánchez, E. M.; García-Peñalvo, F. J.
27-Oct-2020¿Por qué es necesario tener una visión estratégica de eLearning?García-Peñalvo, F. J.
25-Nov-2020La docencia en tiempo de la pandemia ¿están las universidades listas para la transformación digital de su docencia?García-Peñalvo, F. J.
16-Sep-2021Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del programa “E-Mentoring” en programas de prácticas académicasTinoco-Giraldo, H.
16-Sep-2021Presentación de la Tesis Doctoral: “Diseño, desarrollo, implementación y evaluación del programa “E-Mentoring” en programas de prácticas académicas”Tinoco-Giraldo, H.
27-Jun-2022Escape room digital para el desarrollo del aprendizaje colaborativo en educación superiorBilbao Quintana, N.; Romero Andonegui, A.; Portillo Berasaluce, J.; López de la Serna, A.
1-Sep-2022Apoyo al profesorado para la implementación de la evaluación en línea en educación superior: el proyecto europeo Remote.EDUMarín, V. I.; Bendenlier, S.; Capa-Aydin, Y.; Kaya-Kasikci, S.; Kondakci, Y.; Schieber, J.; Zayim-Kurtay, M.
7-Feb-2020Componente 3: Diversificación de las metodologías de aprendizaje (estrategia eLearning): Presentación de resultadosRodríguez-Conde, M. J.; García-Peñalvo, F. J.
9-Feb-2021Escenarios y herramientas de evaluación online. Versión 1.1García-Peñalvo, F. J.

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