1. Repositorio de GRIAL

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18-Jan-2022The Role of Data in Health Sciences Ecosystems: Experiences Within a Psychoeducation-Oriented IT PlatformMarcos-Pablos, S.; Juanes-Méndez, J. A.; García-Peñalvo, F. J.
24-Jan-2022La evaluación de la producción científica a debateGarcía-Peñalvo, F. J.
26-Dec-2021A Survey on Data mining classification approachesMishra, A.; Gupta, B. B.; Peraković, D.; García-Peñalvo, F. J.
31-Jan-2022Metodologías educativas de éxito: proyectos Erasmus+ relacionados con e-learning o TICAlonso de Castro, M. G.; García-Peñalvo, F. J.
Jul-2016Psychiatric patients tracking through a private social network for relatives: development and pilot studyGarcía-Peñalvo, F. J.; Franco Martín, M.; García-Holgado, A.; Toribio Guzmán, J. M.; Largo Antón, J.; Sánchez-Gómez, M. C.
14-May-2021Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2021 (PIIECYL 2021). Salamanca, España. 14 de Mayo, 2021Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; García-Holgado, L.; Ortiz-López, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
3-Mar-2022Ciberantropología de las redes sociales en el desarrollo de la educación virtualFlores-Vivar, J. M.; García-Peñalvo, F. J.
14-Mar-2022Using Technology to Combat Diseases and Help People With DisabilitiesGarcía-Peñalvo, F. J.; Van der Roest, H. G.; Ottoboni, G.
29-Mar-2022E-Mentoring Pilot Program in Academic Internships: Effectiveness in Improving Participants’ CompetenciesTinoco-Giraldo, H.; Torrecilla-Sánchez, E. M.; García-Peñalvo, F. J.
30-Mar-2022Método basado en Educación 4.0 para mejorar el aprendizaje: Lecciones Aprendidas de la COVID-19Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.

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