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21-Jul-2019Presentación del TFM “Caso de estudio centrado en fomentar las competencias digitales y el aprendizaje de idiomas en un contexto internacional a través de una plataforma tecnológica”Bejarano Echeverri, M.
26-Jul-2017Presentación del Trabajo Fin de Máster “Analítica visual de datos para representación de la interacción en una red social privada y con restricciones de privacidad”Durán-Escudero, J.
3-Jul-2019Presentación del Trabajo Fin de Máster “Estereotipos de género en la Red. Análisis de las conversaciones internacionales sobre la sociedad digital dentro del proyecto Horizon2020 “WYRED: netWorked Youth Research for Empowerment in the Digital society””Sánchez Santos, N.
22-Sep-2008Presentación “El conocimiento abierto en español en la Universidad”García-Peñalvo, Francisco J.
25-Oct-2017Presentación “Gestión del conocimiento abierto mediante ecosistemas tecnológicos basados en soluciones Open Source” en el ECA 2017García-Holgado, A.
25-Oct-2017Presentación “Identidad digital 2.0: Posibilidades de la gestión y visibilidad científica a través de repositorios institucionales de acceso abierto” en el ECA 2017González-Pérez, L. I.
7-Mar-2016Presentation of the GRIAL research group and its main research lines and projects on March 2016García-Peñalvo, Francisco J.
16-Jun-2015Presentation of the GRIAL research group in the “Improving the use of IT tools in English, Science and Maths Courses” KA1 project meetingGarcía Peñalvo, Francisco J.
13-Jul-2017Presentation of the paper "Interaction design principles in WYRED platform" in HCII 2017García-Peñalvo, F. J.; Durán-Escudero, J.
13-Jul-2017Presentation of the paper “A metamodel proposal for developing learning ecosystems” in HCII 2017García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.
2-Nov-2016Presentation of the paper “A survey of resources for introducing coding into schools”García-Peñalvo, Francisco J.
2-Nov-2016Presentation of the paper “A survey of resources for introducing coding into schools”García-Peñalvo, Francisco J.
20-Jul-2017Presentation of the paper “Adaptive and cooperative model of knowledge management in MOOCs” in HCII 2017Sein-Echaluce, M. L.; Fidalgo-Blanco, Á.; García-Peñalvo, F. J.
19-Oct-2017Presentation of the paper “An architectural proposal to explore the data of a private community through visual analytic”Durán-Escudero, J.
2-Nov-2016Presentation of the paper “Analysing the attitude of students towards robots when lectured on programming by robotic or human teachers”Rodríguez-Sedano, F. J.
19-Jul-2017Presentation of the paper “Can we apply learning analytics tools in Challenge Based Learning contexts?” in HCII 2017Conde-González, M. Á.
2-Nov-2016Presentation of the paper “Computational thinking beyond STEM: an introduction to “moral machines” and programming decision making in Ethics classroom”Seoane-Pardo, Antonio M.
Jul-2016Presentation of the paper “Cooperative Micro Flip Teaching”García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; Conde-González, M. Á.
7-Oct-2015Presentation of the paper “Definition of a Technological Ecosystem for Scientific Knowledge Management in a PhD Programme”García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Rodríguez Conde, María José
7-Oct-2015Presentation of the paper “Design of an innovative approach based on Service Learning for Information Technology Governance Teaching”García Peñalvo, Francisco J.; Llorens-Largo, Faraón