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2016A TAM based tool for the assessment of the acceptance of mobile technologies among teachersSánchez Prieto, José Carlos; Olmos Migueláñez, Susana; García-Peñalvo, Francisco J.
Jun-2016Análisis de la efectividad en las Aplicaciones m-health en dispositivos móviles dentro del ámbito de la formación médicaBriz Ponce, Laura
18-Oct-2017Assessment of the Disposition of Future Secondary Education Teachers Towards Mobile LearningSánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
Nov-2015Behavioral Intention of Use of Mobile Technologies Among Pre-Service Teachers. Implementation of a technology adoption model based on TAM with the constructs of Compatibility and Resistance to ChangeSánchez Prieto, J. C.; Olmos Migueláñez, S.; García-Peñalvo, Francisco J.
22-Mar-2019Break the walls! Second-Order barriers and the acceptance of mLearning by first-year pre-service teachersSánchez-Prieto, J. C.; Hernández-García, Á.; García-Peñalvo, F. J.; Chaparro-Peláez, J.; Olmos-Migueláñez, S.
26-Feb-2019Cuestionario de Aceptación de las Tecnologías Educativas para la Docencia en las Universidades Públicas MarroquíesMartínez-Abad, Fernando; García-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.; Rodríguez-Conde, Mª José
4-Sep-2018Instrumento Aceptación Tecnológica de Repositorios InstitucionalesGonzález-Pérez, L. I.; Ramírez-Montoya, M. S.; García-Peñalvo, F. J.
25-Nov-2015Intención de uso de tecnologías mobiles entre los profesores en formación. Aplicación de un modelo de adopción tecnológica basado en TAM con los constructos compatibilidad y resistencia al cambio.Sánchez Prieto, José Carlos; Olmos Migueláñez, Susana; García-Peñalvo, Francisco J.
Sep-2016Norma subjetiva e intención de uso de tecnologías móviles. Un estudio descriptivo sobre las actitudes de los futuros docentes de primariaSánchez Prieto, J. C.; Olmos Migueláñez, S.; García-Peñalvo, Francisco J.
28-Feb-2019Questionnaire d’Acceptation des Technologies Éducatives par le corps Professoral des Universités Publiques MarocainesMartínez-Abad, Fernando; García-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.; Rodríguez-Conde, Mª José
27-Feb-2019Questionnaire to measure Educational Technologies Acceptance in Moroccan Public UniversitiesMartínez-Abad, Fernando; García-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.; Rodríguez-Conde, Mª José
21-Aug-2017Survey resource based on UTAUT model for acceptance of mobile learning among students and teachers (Portuguese Version) Version 2Briz Ponce, Laura; Juanes-Méndez, J. A.; García-Peñalvo, Francisco J.; Pereira, A.
Sep-2016Technologically Reluctant Teachers. A TAM Based Study On Compatibility And Resistance To Change Among Pre-Service TeachersSánchez Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, Susana; García-Peñalvo, Francisco J.
8-Jun-2017Technology Acceptance Among Teachers: An SLR on TAM and TeachersSánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.
2015Las tecnologías móviles en educación primaria: Estudio sobre la actitud de los futuros docentes.García-Peñalvo, Francisco J.; Olmos Migueláñez, Susana; Sánchez Prieto, J. C.
Jan-2017¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendidoSánchez Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, Francisco J.