1. Repositorio de GRIAL

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17-Apr-2020Adaptaciones de urgencia a la evaluación virtual en entornos habitualmente presencialesAbella-García, V.; Grande de Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corelll, A.
27-May-2021¿Cómo desarrollar competencias en entornos no presenciales o virtuales? Enseñar y aprender en un nuevo contextoGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Jul-2020El truco del almendruco: planificación, comunicación y metodología activasGarcía-Holgado, A.
18-Nov-2020Escenarios y herramientas de evaluación onlineGarcía-Peñalvo, F. J.
9-Feb-2021Escenarios y herramientas de evaluación online. Versión 1.1García-Peñalvo, F. J.
20-Jan-2021Evaluación de competencias en entornos virtualesGarcía-Peñalvo, F. J.
23-Jun-2020Evaluación del aprendizaje en entornos virtuales y remotosGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Feb-2021Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19Grande-de-Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corell, A.; Abella-García, V.
29-Jun-2020Evaluación online del aprendizaje: Reflexiones en tiempos de la COVID-19García-Peñalvo, F. J.
3-Jun-2020Evaluación online durante la pandemia de la COVID-19. Caso de las universidades públicas de Castilla y LeónGarcía-Peñalvo, F. J.
11-May-2020Evaluación online: la tormenta perfectaGarcía-Peñalvo, F. J.
20-Oct-2021FTP: FastTest PlugIn, aplicación para crear grandes bancos de preguntas de diferentes tipos para la plataforma MoodleHuerta Gómez de Merodio, M.; Fernández Ruiz, M. A.
1-May-2020Guía de recomendaciones para la evaluación online en las Universidades Públicas de Castilla y León. Version 1.1Abella-García, V.; Grande de Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corelll, A.
15-May-2020La evaluación online en la educación superior en tiempos de la COVID-19García-Peñalvo, F. J.; Corell, A.; Abella-García, V.; Grande, M.
15-May-2020Recomendaciones para los Estudiantes ante la Evaluación OnlineGarcía-Peñalvo, F. J.; Izquiedo Álvarez, V.; Rodríguez-Conde, M. J.; García Catalán, J. F.; Manzanares Serrano, J. R.
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