1. Repositorio de GRIAL

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30-Oct-2020Calidad en el Programa de Doctorado “Formación en la Sociedad del Conocimiento”. Edición 2020-2021García-Holgado, A.
28-May-2022A Case Study in Brazil and Spain about the Students’ Perception of the Gender Gap in ComputingGarcía-Holgado, A.; González-González, C. S.; Frango Silveira, I.
29-Jun-2022Catch the Open! A Gamified Interactive Immersion Into Open Educational Practices for Higher Education EducatorsPadilla-Zea, N.; Burgos, D.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; de-la-Higuera, C.; Brunton, J.; Tlili, A.
14-Dec-2021Ciclo de vida de softwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
15-Dec-2021Ciclo de vida del Proceso UnificadoGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
23-Sep-2021COEDU-IN Project: an inclusive co-educational project for teaching computational thinking and digital skills at early agesGonzález-González, C. S.; Caballero-Gil, P.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Molina, J.; del Castillo-Olivares, J. M.; Candela San Juan, B.; García Cuesta, S.; Perdomo, I.; Caballero-Gil, C.; Gutiérrez-Vela, F.; Paderewski, P.; Violant Holz, V.; Gil Iranzo, R.; Ramos, S.
21-Feb-2018Concepto de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.
26-Feb-2020Concepto de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
13-Dec-2021Concepto de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
5-Feb-2022Concepto de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
2-Oct-2022Concepto de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.
6-Feb-2024Concepto de Ingeniería del SoftwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
13-Dec-2021Concepto de proceso softwareGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
13-Dec-2021Concepto de requisitoGarcía-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.
21-Sep-2021Construyendo el futuro de Latinoamérica: mujeres en STEMCamacho, A.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; García, L.; Peñabaena, R.
9-Oct-2022Content-validation questionnaire of a meta-model to ease the learning of data visualization conceptsVázquez-Ingelmo, A.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Colomo-Palacios, R.
22-Feb-2019CONVERSACIONES INTERNACIONALES. Estereotipos de género en InternetGarcía-Holgado, A.
20-Oct-2021CreaSTEAM. Hacia la mejora de brechas en diversidad mediante la recopilación de proyectos, buenas prácticas y espacios STEAMFonseca, D.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Jurado, E.; Olivella, R.; Amo, D.; Maffeo, G.; Yigit, Ö.; Keskin, Y.; Sevinç, G.; Quass, K.; Hofmann, C.
1-Mar-2023CreaSTEAM: STEAM-Labs, a new approach to support diversity and inclusion at schoolsGarcía-Holgado, A.
12-Jul-2022Cuestionario final estudiantes mentoras y mentoresGonzález-Rogado, A. B.; García-Holgado, A.
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