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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2161
Title: | Estudio para la Mejora del Sistema Público de Enseñanza Superior de Marruecos Basado en un Plan Estratégico de Tecnologías de Aprendizaje |
Authors: | García-Peñalvo, F. J. Rodríguez-Conde, M. J. García-Holgado, A. Sánchez-Prieto, J. C. Gamazo, A. Martínez-Abad, F. |
Keywords: | e-learning Enseñanza superior Tecnología educativa Aceptación de la tecnología TAM Marruecos |
Issue Date: | 9-Nov-2020 |
Abstract: | En el marco de la reforma educativa integral de las universidades marroquíes, el proyecto de hermanamiento financiado por la Unión Europea tiene el objetivo general de acompañar, asistir y promover la reforma del sistema de enseñanza superior de Marruecos en el marco de su visión estratégica 2015-2030 y su enfoque del Espacio Europeo la Enseñanza Superior a fin de mejorar la empleabilidad de los graduados y la gobernanza del sistema universitario. El propósito de este documento es presentar la labor realizada en el componente 3 de este proyecto relativo a la diversificación de los métodos de enseñanza (estrategia de aprendizaje electrónico). Este componente ha tenido por objeto proporcionar directrices y recomendaciones para abordar los principales problemas de la enseñanza superior en Marruecos y mejorar su calidad. |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2161 |
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