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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2091
Title: | Estudio exploratorio en Iberoamérica sobre procesos de enseñanza-aprendizaje y propuesta de evaluación en tiempos de pandemia |
Authors: | Fardoun, H. González-González, C Collazos, C. A. Yousef, M. |
Keywords: | COVID-19 Evaluación Docencia e-learning |
Issue Date: | 26-Jun-2020 |
Publisher: | Ediciones Universidad de Salamanca |
Citation: | Fardoun, H., González-González, C. S., Collazos, C. A., & Yousef, M. (2020). Estudio exploratorio en Iberoamérica sobre procesos de enseñanza-aprendizaje y propuesta de evaluación en tiempos de pandemia. Education in the Knowledge Society, 21, 17. doi:10.14201/eks.23437 |
Abstract: | El sistema educativo en tiempos de pandemia ha tenido que transformarse de forma urgente e imprevista a una modalidad virtual. En este trabajo se presenta un estudio exploratorio sobre las principales dificultades encontradas por las instituciones educativas en Iberoamérica y algunas estrategias utilizadas en los procesos de enseñanza aprendizaje. Asimismo, teniendo en cuenta el análisis previo, se propone un modelo de evaluación a considerar en los planes de contingencia debido a la emergencia sanitaria. |
URI: | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2091 |
ISSN: | 2444-8729 |
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