Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1896
Title: Ventajas reales en la aplicación del método de Aula Invertida-Flipped Classroom
Authors: Fidalgo-Blanco, Á.
Sein-Echaluce, M. L.
García-Peñalvo, F. J.
Keywords: Aula invertida
Flipped classroom
flip teaching
Metodologías activas
impacto en el aprendizaje
indicadores de innovación
Issue Date: 16-Jan-2020
Publisher: Grupo GRIAL
Abstract: En este informe se presentan ventajas y conclusiones de la aplicación del método de Aula Invertida en diversas situaciones de aprendizaje. Se ha elaborado a partir de la recopilación de artículos científicos e informes técnicos realizados por los propios autores del informe, que transmiten la experiencia de más de 8 años aplicando dicho método. El objetivo es dar a conocer el impacto de la aplicación del método de Aula Invertida, tanto en los resultados académicos como en la forma de actuar del alumnado.
URI: http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1896
Appears in Collections:Publications

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Informe Ventajas_indicadores_Flip.pdfReport188,34 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.