López-Torres, J. A.2022-04-262022-04-262022-04-26http://repositorio.grial.eu/handle/grial/2580La Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios Julián Alberto López-Torres DIRECTORES: Azucena Hernández Martín Juan Pablo Hernández Ramos PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FECHA: 26 de abril 2022esjuegos seriosgamificacióninglés como lengua extranjeraLa Influencia de los juegos serios y la gamificación en el aula de inglés como lengua extranjera en estudiantes universitariosTechnical Report