García-Peñalvo, F. J.Fidalgo-Blanco, Á.Sein-Echaluce Lacleta, M. L.2017-06-072017-06-072017-06-0110.5281/zenodo.803948http://repositorio.grial.eu/handle/grial/890Dentro del Plan de Formación del Profesorado Docente 2017 de la Universidad de Salamanca, se ha ofertado la actividad de formación “Cursos masivos abiertos en línea (MOOC)” (https://es.slideshare.net/grialusal/sumario-mooc), que se ha celebrado en el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) de esta Universidad los días 1 y 2 de junio de 2017. Uno de los apartados de este curso se dedicaba a sentar las bases de qué es un MOOC, cuáles son sus características, los tipos existentes y las tendencias actuales que giran sobre este concepto. Aquí se recogen los contenidos de este apartado.esInnovación educacionalMOOCCaracterísticasTipos de MOOCEducational innovationsLos MOOC: Historia, Características, Realidades y TendenciasPresentation