PI: PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL DEL ALUMNADO DE SECUNDARIA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA ASIGNATURA REGLADA

Fontanillas Moneo, J.2019-05-162019-05-162019-05-16http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1628PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL DEL ALUMNADO DE SECUNDARIA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA ASIGNATURA REGLADA PLAN DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE DOCTORADO EN FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO UNIVERSIDAD DE SALAMANCAescompetencia emocionalEducación SecundariaPI: PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL DEL ALUMNADO DE SECUNDARIA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA ASIGNATURA REGLADATechnical Report