Fidalgo-Blanco, Á.Sein-Echaluce, M. L.García-Peñalvo, F. J.2020-01-172020-01-172020-01-16n 10.5281/zenodo.361057http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1896En este informe se presentan ventajas y conclusiones de la aplicación del método de Aula Invertida en diversas situaciones de aprendizaje. Se ha elaborado a partir de la recopilación de artículos científicos e informes técnicos realizados por los propios autores del informe, que transmiten la experiencia de más de 8 años aplicando dicho método. El objetivo es dar a conocer el impacto de la aplicación del método de Aula Invertida, tanto en los resultados académicos como en la forma de actuar del alumnado.esAula invertidaFlipped classroomflip teachingMetodologías activasimpacto en el aprendizajeindicadores de innovaciónTechnical Report