Crear y cuidar la identidad digital de los investigadores desde 
los postulados de la open science 
 
 
Francisco José García-Peñalvo 
GRupo de investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) 
Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) 
Departamento de Informática y Automática 
Universidad de Salamanca, España (grid.11762.33 / ROR 02f40zc51) 
fgarcia@usal.es 
https://orcid.org/0000-0001-9987-5584 
http://grial.usal.es  
http://twitter.com/frangp 
 
Miguel Ángel Conde 
Área de Arquitectura y Tecnología de Computadores 
Dpto. Ingenierías Mecánica, Informática y Aeroespacial 
Escuela de Ingenierías Industrial e Informática 
Universidad de León, España (grid.4807.b / ROR 02tzt0b78) 
miguel.conde@unileon.es 
https://orcid.org/0000-0001-5881-7775  
http://twitter.com/m_conde 
 
Resumen 
Sesión de introducción del curso Las dimensiones de la open science para un investigador 
que se impartió el día 16 de junio de 2021 de forma online organizado por la Universidad 
de León en su Programa de Formación del Profesorado 2020-2021. 
 
Los objetivos de este curso son: 
• Entender el concepto de open science y cómo hacerlo patente en nuestras 
publicaciones. 
• Conocer las principales prácticas en open science. 
• Entender la importancia del perfil digital. 
• Saber cómo y dónde crear perfiles digitales para garantizar la máxima visibilidad 
del investigador. 
 
Palabras clave 
Diseminación científica; Divulgación científica; Reputación científica; Identidad digital 
del investigador; Ciencia abierta; Conocimiento abierto. 
 
Enlace a la presentación 
https://zenodo.org/record/4917363 
 
DOI 
10.5281/zenodo.4917363 
 
Cita recomendada 
F. J. García-Peñalvo y M. Á. Conde, "Crear y cuidar la identidad digital de los 
investigadores desde los postulados de la open science," presentado en Programa 
de Formación del Profesorado 2020-2021 de la Escuela de Formación de la 
Universidad de León, León, España, 16 de junio, 2021. Disponible: 
https://bit.ly/2RG5Ifq. doi: 10.5281/zenodo.4917363. 
 
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