Los retos de la Universidad ante su transformación digital 
 
 
Francisco José García-Peñalvo 
GRupo de investigación en InterAcción y eLearning (GRIAL) 
Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) 
Departamento de Informática y Automática 
Universidad de Salamanca, España (grid.11762.33 / ROR 02f40zc51) 
fgarcia@usal.es 
http://grial.usal.es  
http://twitter.com/frangp 
https://orcid.org/0000-0001-9987-5584 
 
 
Resumen 
Conferencia invitada en el II Congreso Internacional de Investigación en Innovación 
Educativa 2021, celebrado entre el 24 y 26 de noviembre de 2021 y organizado por el 
Politécnico Grancolombiano (Colombia). 
 
La transformación digital es un reto para toda la sociedad. Las universidades, 
normalmente consideradas instituciones conservadoras y lentas en el cambio, no es una 
excepción a este requerimiento. Los retos a los que se enfrentan las instituciones de 
educación superior a la hora de definir su hoja de ruta para abordar dichas transformación 
son múltiples y variados, pero es clave distinguir que una transformación digital va mucho 
más allá de una simple digitalización de datos y proceses, es decir, requiere pensar en una 
estrategia hecha por las personas y para que las personas transformen su forma de trabajar 
para ganar en productividad y eficacia, más allá de centrarse en las herramientas 
tecnológicas. 
 
Palabras clave  
Transformación digital; Educación superior; Innovación educativa 
 
Enlace a la presentación 
https://zenodo.org/record/5704871 
 
DOI 
10.5281/zenodo.5704871 
 
Cita recomendada 
García-Peñalvo, F. J. (2021, 25 de noviembre). Los retos de la Universidad ante su 
transformación digital II Congreso Internacional de Investigación en Innovación 
Educativa 2021, Politécnico Grancolombiano (Colombia). https://bit.ly/31W1ZPs. 
doi:10.5281/zenodo.5704871. 
 
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