Los MOOC: Historia, Características, Realidades y Tendencias

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	García-Peñalvo, F. J.	-
dc.contributor.author	Fidalgo-Blanco, Á.	-
dc.contributor.author	Sein-Echaluce Lacleta, M. L.	-
dc.date.accessioned	2017-06-07T11:56:03Z	-
dc.date.available	2017-06-07T11:56:03Z	-
dc.date.issued	2017-06-01	-
dc.identifier.other	10.5281/zenodo.803948	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/890	-
dc.description.abstract	Dentro del Plan de Formación del Profesorado Docente 2017 de la Universidad de Salamanca, se ha ofertado la actividad de formación “Cursos masivos abiertos en línea (MOOC)” (https://es.slideshare.net/grialusal/sumario-mooc), que se ha celebrado en el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) de esta Universidad los días 1 y 2 de junio de 2017. Uno de los apartados de este curso se dedicaba a sentar las bases de qué es un MOOC, cuáles son sus características, los tipos existentes y las tendencias actuales que giran sobre este concepto. Aquí se recogen los contenidos de este apartado.	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Grupo GRIAL	en
dc.subject	Innovación educacional	en
dc.subject	MOOC	en
dc.subject	Características	en
dc.subject	Tipos de MOOC	en
dc.subject	Educational innovations	en
dc.title	Los MOOC: Historia, Características, Realidades y Tendencias	en
dc.type	Presentation	en
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