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http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1690
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Zapata-Ros, M. | - |
dc.date.accessioned | 2019-07-26T10:29:40Z | - |
dc.date.available | 2019-07-26T10:29:40Z | - |
dc.date.issued | 2019-07-26 | - |
dc.identifier.citation | Zapata-Ros, M. (2019). Computational Thinking Unplugged. Education in the Knowledge Society, 20, 18. doi:10.14201/eks2019_20_a18 | en |
dc.identifier.issn | 2444-8729 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1690 | - |
dc.description.abstract | La idea de pensamiento computacional desenchufado (Computational thinking unplugged) hace referencia a un conjunto de actividades que se elaboran para fomentar en los niños habilidades que pueden ser evocadas después, para favorecer el pensamiento computacional. Estas actividades están pensadas y diseñadas para ser incluidas en las primeras etapas de desarrollo cognitivo (educación infantil, primer tramo de la educación primaria, juegos en casa con los padres y los amigos, etc.). Las habilidades están pensadas para que puedan ser evocadas en otros ciclos y niveles educativos, en la educación secundaria, en la formación técnica, en la profesional o en la educación universitaria incluso. Las actividades se suelen hacer sin ordenadores y sin pantallas móviles, con fichas, cartulinas, juegos de sala de clase o juegos de patio, juguetes mecánicos, etc. En este trabajo se pone de relieve que hay una serie de datos, ideas y circunstancias que hacen posible ahora, y no antes, que se implemente el pensamiento computacional desenchufado. Por último, describimos actividades, iniciativas y experiencias que se están desarrollando ya, y hacemos unas propuestas de actividades y de sus guías para profesores y cuidadores de preescolar. | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca | en |
dc.subject | Computational thinking | en |
dc.subject | Computational thinking unplugged | en |
dc.subject | Evocation principle | en |
dc.subject | First principles of learning | en |
dc.subject | Learning activities | en |
dc.subject | KIBO | en |
dc.subject | Bee bot | en |
dc.subject | Cs unplugged | en |
dc.subject | Playmaker | en |
dc.subject | Pensamiento computacional | en |
dc.subject | Pensamiento computacional desenchufado | en |
dc.subject | Evocación | en |
dc.subject | Principales principios de aprendizaje | en |
dc.subject | Actividades de aprendizaje | en |
dc.title | Pensamiento computacional desenchufado | en |
dc.title.alternative | Computational Thinking Unplugged | en |
dc.type | Article | en |
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