Brecha de género y etnicidad en estudios pre y universitarios del sector STEM en el Espacio Europeo de Educación - Versión 2

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Verdugo Castro, S.	-
dc.date.accessioned	2018-10-19T08:30:56Z	-
dc.date.available	2018-10-19T08:30:56Z	-
dc.date.issued	2018-10-19	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1342	-
dc.description.abstract	El actual Proyecto de Tesis: "Brecha de género y etnicidad en estudios pre y universitarios del sector STEM en el espacio Europeo de Educación" centra el Plan de Investigación en la latente brecha de género existente en el sector educativo en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas conocidas por sus siglas en inglés, STEM (Science,Technology, Engineering and Mathematics). Desde el Proyecto se aborda el estudio de la causalidad de dicha brecha, asociando la posible relación con los roles de género y estereotipos asumidos, junto a los factores culturales, como lo es la procedencia de la persona. Se realizauna modificación a plan para incoporar a una codirectora	en
dc.language.iso	es	en
dc.subject	STEM	en
dc.subject	Género	en
dc.subject	Formación en la Sociedad del Conocimiento	en
dc.subject	PhD	en
dc.subject	Plan de investigación	en
dc.subject	USAL	en
dc.title	Brecha de género y etnicidad en estudios pre y universitarios del sector STEM en el Espacio Europeo de Educación - Versión 2	en
dc.type	Technical Report	en
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