Propuesta de interfaz de gestión de entornos gamificados en Moodle

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	García-Iruela, M.	-
dc.contributor.author	Hijón-Neira, R.	-
dc.date.accessioned	2018-09-20T07:43:35Z	-
dc.date.available	2018-09-20T07:43:35Z	-
dc.date.issued	2018-09-19	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.grial.eu/handle/grial/1335	-
dc.description.abstract	En la actualidad la gamificación se está extendiendo como metodología para la creación de cursos de aprendizaje. Pese a que Moodle es la plataforma libre por excelencia para la creación de cursos educativos y que contiene por defecto elementos de la gamificación la mayoría de los cursos gamificados encontrados emplean otro tipo de herramientas. En este documento se plantea la implementación de una interfaz que permita la gestión de la gamificación de una forma sencilla aprovechando las posibilidades que nos ofrece la plataforma Moodle.	en
dc.language.iso	es	en
dc.subject	usabilidad	en
dc.subject	Moodle	en
dc.subject	gamificación	en
dc.subject	componentes de la gamificación	en
dc.title	Propuesta de interfaz de gestión de entornos gamificados en Moodle	en
dc.type	Article	en
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