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Issue Date | Title | Author(s) |
13-Apr-2023 | ACTIVAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA A TRAVÉS DEL MÉTODO DE INNOVACIÓN DOCENTE AULA INVERTIDA | Fidalgo-Blanco, Á. |
11-Sep-2020 | Evaluación del empleo de Kahoot! en la enseñanza superior presencial y no presencial | Hernández-Ramos, J. P.; Belmonte, M. L. |
8-Apr-2019 | Towards the Mobile-Learning in the School: Analysis of Critical Factors on the Use of Tablets in Spanish Schools | Fuentes, J. L.; Albertos, J. E.; Torrano, F. |
11-Jul-2017 | Pretest y postest para evaluar la introducción de la perspectiva de género en la docencia de asignaturas de Ingeniería Informática | García-Holgado, Alicia; García-Peñalvo, Francisco J.; Mena Marcos, Juan José; González González, Carina S. |
25-Jan-2017 | Revisión sistemática de literatura para artículos | García-Peñalvo, F. J. |
29-Jun-2011 | GRIAL - Servicios integrales | García Holgado, Alicia; García Peñalvo, Francisco J.; Seoane Pardo, Antonio M. |
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