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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 19-Apr-2023 | El rol de las revisiones sistemáticas de literatura en las tesis doctorales: Procesos y herramientas | García-Peñalvo, F. J. |
| 20-Apr-2023 | Systematic Literature Reviews como método de investigación | García-Peñalvo, F. J. |
| 12-Apr-2023 | Uso de ChatGPT en Educación Superior: Implicaciones y Retos | García-Peñalvo, F. J. |
| 16-Mar-2023 | La innovación como motor de desarrollo profesional como docente | Hernández-Ramos, J. P. |
| 1-Mar-2023 | CreaSTEAM: STEAM-Labs, a new approach to support diversity and inclusion at schools | García-Holgado, A. |
| 25-Jan-2023 | Our vision of the future of education | García-Peñalvo, F. J. |
| 11-Jan-2023 | Ecosistemas de prácticas abiertas | García-Peñalvo, F. J. |
| 12-Dec-2022 | ¿Cómo realizar una revisión sistemática de literatura? | García-Peñalvo, F. J. |
| 30-Nov-2022 | Mentorías con perspectiva de género: creación de espacios inclusivos en contextos de ingeniería | García-Holgado, A. |
| 14-Nov-2022 | Tecnología e innovación educativa ¿realidad o unión de compromiso? | García-Peñalvo, F. J. |
| 26-Oct-2022 | Plataformas para la docencia en línea: Más allá de la tecnología | García-Peñalvo, F. J. |
| 13-Oct-2022 | Importancia de las revisiones sistemáticas de literatura | García-Peñalvo, F. J. |
| 7-Oct-2022 | Metodología para la revisión sistemática de literatura | García-Peñalvo, F. J. |
| 29-Sep-2022 | La brecha de género en los estudios universitarios del sector STEM: ¿Cómo influyen las motivaciones y los referentes? | Verdugo-Castro, S. |
| 9-Sep-2022 | Introducing data visualization dashboards in the technological ecosystems | García-Peñalvo, F. J. |
| 16-Aug-2022 | Las TICs que llegaron a la Universidad como un tsunami | García-Peñalvo, F. J. |
| 8-Jun-2022 | Ciencia Abierta en Educación | García-Peñalvo, F. J. |
| 2-Jun-2022 | Aula invertida en la docencia universitaria | García-Peñalvo, F. J. |
| 19-May-2022 | La docencia en el siglo XXI: Un camino hacia la transformación digital | García-Peñalvo, F. J. |
| 6-Apr-2022 | Estrategias para la transformación digital de la docencia: Una visión institucional | García-Peñalvo, F. J. |
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