1. Repositorio de GRIAL

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16-Feb-2020Rapport Final de la Composante 3 Diversification des modalités d’enseignement (stratégie e-learning)Rodríguez-Conde, M. J.; García-Peñalvo, F. J.; Gamazo García, A.; García-Holgado, A.; Martínez-Abad, F.; Sánchez-Prieto, J. C.
26-Jun-2020Estudio exploratorio en Iberoamérica sobre procesos de enseñanza-aprendizaje y propuesta de evaluación en tiempos de pandemiaFardoun, H.; González-González, C; Collazos, C. A.; Yousef, M.
25-Jul-2020Diseño de un instrumento para la medición de la motivación en entornos virtuales de aprendizaje dentro de un contexto laboralGonzález González, J. E.
9-Nov-2020Adaptación de la Asignatura Ingeniería de Software durante el Período de ConfinamientoGarcía-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Peñalvo, F. J.; Sánchez-Prieto, J. C.
9-Nov-2020Estudio para la Mejora del Sistema Público de Enseñanza Superior de Marruecos Basado en un Plan Estratégico de Tecnologías de AprendizajeGarcía-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; García-Holgado, A.; Sánchez-Prieto, J. C.; Gamazo, A.; Martínez-Abad, F.
9-Nov-2020Study for the Improvement of the Moroccan Public Higher Education System Based on a Strategic Plan for Learning TechnologiesGarcía-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; García-Holgado, A.; Sánchez-Prieto, J. C.; Gamazo, A.; Martínez-Abad, F.
20-Oct-2021El modelo semi-presencial y virtual a examen en el área de ingenieríaMartínez Olmos, A.; López Ruiz, N.; Carvajal Rodríguez, M. A.

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