1. Repositorio de GRIAL

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7-May-2009La relevancia del factor tecnológico en la formación del siglo XXI: e-Learning y EEESGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Sánchez Gómez, Mª Cruz
21-Nov-2008Un nuevo paradigma de universidad: La universidad digitalGarcía-Peñalvo, Francisco J.
Jul-2016Presentation of the paper “Software architectures supporting Human-Computer Interaction analysis: A Literature Review”Cruz-Benito, Juan; Therón, Roberto; García-Peñalvo, Francisco J.
Jul-2008La Universidad de Salamanca VirtualGarcía-Peñalvo, Francisco J.
Oct-2014Comparison of the use of personal learning environments (PLE) between students from Chile and Ecuador: An approachJoo Nagata, J.; Humanante Ramos, P.; Conde-González, M. Á.; García-Bermejo Giner, J. R.; García-Peñalvo, Francisco J.
2008HEODAR: Herramienta para la Evaluación de Objetos Didácticos de Aprendizaje ReutilizablesMorales Morgado, Erla M.; Gómez Aguilar, Diego Alonso; García-Peñalvo, Francisco J.
2013Integration of Google Docs as a Collaborative Activity within the LMS Using IMS BasicLTIAlier Forment, Marc; Casany, M. J.; Piguillem Poch, J.; Galanis, N.; Mayol, E.; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.
24-Aug-2011Opening Learning Management Systems to Personal Learning EnvironmentsGarcía-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.; Alier Forment, Marc; Casany, M. J.
25-Nov-2015Detección de aprendizaje no formal e informal en Comunidades de Aprendizaje soportadas por Redes Sociales en el contexto de un MOOC CooperativoCruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón Sánchez, Roberto
30-Jan-2008OPEN SOURCE LMS CUSTOMIZATION. A Moodle Stadistical Control AplicationMuñoz, C.; Conde-González, M. Á.; Reyero, J.; García-Peñalvo, Francisco J.

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