1. Repositorio de GRIAL

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21-May-2017Statistical Implicative Analysis Approximation to KDD and Data Mining: A Systematic and Mapping Review in Knowledge Discovery Database FrameworkPazmiño-Maji, R. A.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
18-Jun-2017Entornos personales de aprendizaje móvil: una revisión sistemática de la literaturaHumanante-Ramos, P.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
18-Oct-2017Comparing Hierarchical Trees in Statistical Implicative Analysis & Hierarchical Cluster in Learning AnalyticsPazmiño-Maji, R. A.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
31-Dec-2016PLEs y plataformas de aprendizaje: Opiniones de profesores en contextos universitarios diferentesHumanante-Ramos, P.; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, F. J.
30-Jun-2018Buenas prácticas para visibilizar la producción científicaGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
10-Feb-2019La investigación de pregrado en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo: Mapeo sistemático y analíticasPazmiño-Maji, R. A.; Solis Benavides, C. E.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
11-Jun-2019Protocolo para visibilizar la producción científica en el ecosistema digitalGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
16-Oct-2019TEEM 2019 PrefaceConde-González, M. Á.; Rodríguez-Sedano, F .J.; Fernández-Llamas, C.; García-Peñalvo, F. J.
20-Apr-2017Association rules with SIA in B-Learning Courses: A mapping reviewPazmiño-Maji, R. A,; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
16-Oct-2019Learning Analytics in Ecuador: An Initial Analysis based in a Mapping ReviewPazmiño-Maji, R.; Naranjo-Ordoñez, L.; Conde-González, M. Á.; García-Peñalvo, F. J.

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