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26-Feb-2019
Cuestionario de Aceptación de las Tecnologías Educativas para la Docencia en las Universidades Públicas Marroquíes
Martínez-Abad, Fernando
;
García-Holgado, Alicia
;
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Rodríguez-Conde, Mª José
27-Feb-2019
Questionnaire to measure Educational Technologies Acceptance in Moroccan Public Universities
Martínez-Abad, Fernando
;
García-Holgado, Alicia
;
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Rodríguez-Conde, Mª José
17-Jun-2019
eLearning. Experiencias y buenas prácticas
García-Peñalvo, F. J.
3-Jul-2019
Diseño instructivo de asignaturas para su impartición en modalidad eLearning. Vista estratégica
García-Peñalvo, F. J.
;
Rodríguez-Conde, M. J.
;
Seoane-Pardo, A. M.
12-Sep-2019
Modelo de Docencia Virtual para una Universidad Presencial
García-Peñalvo, F. J.
9-Oct-2019
Impacto de la aplicación de una metodología MOOC en la docencia universitaria Ecuatoriana
Ruiz Rojas, L. I.
16-Oct-2019
How to Measure Teachers’ Acceptance of AI-driven Assessment in eLearning: A TAM-based Proposal
Sánchez-Prieto, J. C.
;
Cruz-Benito, J.
;
Therón, R.
;
García-Peñalvo, F. J.
16-Dec-2019
Modelo de formación no presencial de la Universidad de Salamanca
García-Peñalvo, F. J..
20-Dec-2019
Grupo GRIAL
García-Peñalvo, F. J.
;
Rodríguez-Conde, M. J.
;
Therón, R.
;
García-Holgado, A.
;
Martínez-Abad, F.
;
Benito-Santos, A.
7-Feb-2020
Componente 3: Diversificación de las metodologías de aprendizaje (estrategia eLearning): Presentación de resultados
Rodríguez-Conde, M. J.
;
García-Peñalvo, F. J.
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Author
30
García Peñalvo, Francisco J.
26
García-Peñalvo, F. J.
21
Seoane Pardo, Antonio M.
17
García-Peñalvo, Francisco J.
8
Rodríguez-Conde, M. J.
6
Conde-González, M. Á.
6
Cruz-Benito, Juan
6
García-Holgado, Alicia
6
Gómez Aguilar, Diego Alonso
6
Martínez-Abad, Fernando
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Plan estratégico
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2010 - 2019
10
2006 - 2009