1. Repositorio de GRIAL

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1-Jun-2017Experiencias con los MOOC. Colaboración entre los grupos GRIAL (USAL), LITI (UPM) y GIDTIC (UNIZAR)García-Peñalvo, F. J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce Lacleta, M. L.
12-Sep-2017Gestión de innovación en Educación TerciariaGarcía-Peñalvo, F. J.
25-Nov-2015Detección de aprendizaje no formal e informal en Comunidades de Aprendizaje soportadas por Redes Sociales en el contexto de un MOOC CooperativoCruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón Sánchez, Roberto
Nov-2015Detection of Non-Formal and Informal Learning in learning communities supported by social networks in the context of a Cooperative MOOCCruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García-Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Á.; Therón, R.
4-Oct-2017Uso de Hangouts como recurso educativo en abierto en MOOCBorrás-Gené, Oriol; Pérez, A. B.
Aug-2015New Challenges for the Motivation and Learning in Engineering Education Using Gamification in MOOCBorrás-Gené, Oriol; Martínez-Núñez, Margarita; Fidalgo-Blanco, Ángel
1-May-2015Massive Open Online Courses: Combining Methodologies and Architectures for a Success LearningHernández-Rizzardini, R.; García-Peñalvo, Francisco J.; Delgado Kloos, Carlos
31-Dec-2018Innovación abierta, interdisciplinaria y colaborativa para formar en sustentablidad energética a través de MOOCs e investigación educativaRamírez-Montoya, M. S.
10-Apr-2019Innovación en el diseño instruccional de cursos masivos abiertos (MOOC’s) para desarrollar competencias de emprendimiento en sustentabilidad energéticaBeltrán Hernández de Galindo, M. J.; Ramírez-Montoya, M. S.
17-Sep-2019D-OCW. Un nuevo modelo para desarrollar cursos OCW dinámicos, sociales y adaptados a necesidades realesFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.

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