Curso impartido en la Universidad del País Vasco. Euskal Herriko Unibertsitatea. 20 y 21 de Enero de 2020. Este texto contiene las principales diapositivas utilizadas en las presentaciones teóricas junto con enlaces a videos o explicaciones adicionales con referencias a trabajos de investigación (principalmente del autor). Así mismo se incluyen (al final de cada apartado) una descripción más detallada de los mismos.
Apartado 1: Una visión conceptual del método de Aula Invertida. Apartado 2: Trabajo de reflexión sobre el contexto actual en el que se enmarca el método de Aula Invertida. Apartado 3: Pasos y trabajo cooperativo a realizar para comenzar a trabajar con el método.
(2018-12-08) Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
Conferencia impartida en la Universidad Politécnica de Madrid en el marco de las Jornadas de Innovación docente (noviembre 2018).
Actualmente algunas personas utilizan el método Flip Teaching (Aula invertida o Flipped Classroom) para sacar las lecciones teóricas fuera del aula. De esta forma, en el aula se puede aplicar otro método de formación como por ejemplo la gamificación o el aprendizaje basado en problemas.
