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GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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Author(s)
13-Feb-2019
Explanation on the communication environment W-STEM. Project – Videoconference (February 13, 2019)
Zangrando, V.
29-Jul-2020
Exploración de la interoperabilidad de herramientas de aprendizaje en la nube. Una mirada hacia las analíticas de aprendizaje
Oliva-Córdova, L. M.
;
Garcia-Cabot, A.
;
Amado-Salvatierra, H. R.
;
Ramírez Monteros, C. A.
;
Villalba-Condori, K.
18-Oct-2023
Explorando ChatGPT para la educación: su potencial en la redacción
Arjona-Giner, S.
;
Llorens-Largo, F.
5-Jul-2023
Explorando el papel de la IA en la educación universitaria de la informática a través de una conversación
Cánovas Reverte, Ó.
22-Jun-2023
Explorando las posibilidades de los MOOC para la educación formal
Flores Tena, M. J.
;
Hueso Romero, J. J.
;
García-Aparicio, V.
Nov-2016
Exploring mobile learning apps for medical students and health care professionals
Briz Ponce, Laura
;
Juanes-Méndez, J. A.
;
García-Peñalvo, Francisco J.
2015
Exploring Software Engineering Subjects by Using Visual Learning Analytics Techniques.
Conde-González, M. Á.
;
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Gómez-Aguilar, D. A.
;
Therón, R.
27-Jun-2019
Extending a dashboard meta-model to account for users’ characteristics and goals for enhancing personalization
Vázquez-Ingelmo, A.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Therón, R
;
Conde, M. Á.
7-Sep-2015
Extending MOOC ecosystems using web services and software architectures
Cruz-Benito, Juan
;
Borrás-Gené, Oriol
;
García Peñalvo, Francisco J.
;
Fidalgo Blanco, Ángel
;
Therón, Roberto
2011
External and internal European borders
Puente López de Pablo, Antonio
26-Mar-2019
External Evaluation Proposal. Building the future of Latin America: engaging women into STEM (W-STEM)
Henao, K.
27-Nov-2019
External Evaluation Workshop. Building the future of Latin America: engaging women into STEM (W-STEM)
Henao, K.
;
Ariza, J.
23-May-2020
extmed: Automatic Imaging Segmentation, 3D Reconstruction, and 3D model Visualization Platform Using Augmented and Virtual Reality
González-Izard, S.
;
Sánchez Torres, R.
;
Alonso Plaza, O.
;
Juanes-Méndez, J. A.
;
García-Peñalvo, F. J.
3-Nov-2021
Ética en inteligencia artificial en educación y sentido de agencia
Mouta, A.
;
Torrecilla-Sánchez, E. M.
;
Pinto-Llorente, A. M.
3-May-2022
ÉTICA Y PROSPECTIVA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN
Flores-Vivar, J. M.
17-Nov-2023
F. J. García-Peñalvo, "La transformación digital de la universidad en la era de la inteligencia artificial," II Congreso Internacional de Educación Superior (IDEIN 2023), Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Ecuador. 17 de noviembre de 2023. Disponible: https://bit.ly/49uWGFb. doi: 10.5281/zenodo.10127086.
García-Peñalvo, F. J.
Oct-2015
Faat – Freelance as a Team
Borrego Bernabé, Rodrigo
;
Álvarez Navia, Iván
;
García-Peñalvo, Francisco J.
27-Feb-2012
Facebook avanzado: listas, grupos y privacidad
García-Holgado, Alicia
;
García-Holgado, Lucía
2004
Facilidades de Interacción en la Herramienta de Autor HyCo para la Creación de Recursos Docentes
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Carabias González, J.
;
Gil González, A. B.
;
García Carrasco, J.
;
Berlanga Flores, Adriana
19-Jul-2020
Facilitating Access to the Role Models of Women in STEM: W-STEM Mobile App
García-Holgado, A.
;
Verdugo-Castro, S.
;
Sánchez-Gómez, M. C.
;
García-Peñalvo, F. J.