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GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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20-Oct-2021
Evaluación de la aplicación de robots y dispositivos físicos para la integración de STEAM y el desarrollo de pensamiento computacional
Conde, M. Á.
;
Rodríguez-Sedano, F. J.
;
Fernández-Llamas, C.
;
García-Peñalvo, F. J.
15-Sep-2022
Evaluación de la calidad en e-Learning en Educación Superior: Una revisión sistemática de la literatura
Ortiz-López, A.
;
Olmos-Migueláñez, S.
;
Sánchez-Prieto, J. C.
10-Jun-2023
EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE Y FORMACIÓN TRANSVERSAL EN LA TITULACIÓN DE PEDAGOGÍA
Gonçalves, K. C.
9-Oct-2019
Evaluación de la importancia de la ética, privacidad y seguridad en los estudios de Learning Analytics, en el marco de las conferencias LAK
Amo, D.
;
Alier, M.
;
Fonseca, D.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Casañ, M. J.
;
Navarro, J.
25-May-2020
Evaluación de la investigación: principales métricas en WoS, Scopus y Google Scholar
García-Peñalvo, F. J.
5-Oct-2020
Evaluación de la percepción de los niveles de dominio competencial en práctica laboral
Tinoco-Giraldo, H.
;
Torrecilla Sánchez, E. M.
;
García-Peñalvo, F. J.
3-May-2019
Evaluación de las Competencias Informacionales Observadas y Autopercibidas en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
García Llorente, Héctor Javier
12-Jun-2018
Evaluación de las necesidades del profesorado de educación primaria para implementar prácticas pedagógicas inclusivas en el Principado de Asturias
Pérez Gutiérrez, R.
4-Oct-2017
Evaluación del aprendizaje basado en problemas y examen final: diferencias en la percepción de justicia y el desarrollo de competencias
Castaño, A. M
;
Ramos-Villagrasa, P. J.
;
García Izquierdo, A. L.
23-Jun-2020
Evaluación del aprendizaje en entornos virtuales y remotos
García-Peñalvo, F. J.
11-Sep-2020
Evaluación del empleo de Kahoot! en la enseñanza superior presencial y no presencial
Hernández-Ramos, J. P.
;
Belmonte, M. L.
13-Jun-2023
EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE UN RECURSO DE REALIDAD VIRTUAL EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES CON DISLEXIA
Villa Tesorero, F.
10-Jun-2020
Evaluación del impacto del uso de los pictogramas en el aprendizaje de las expresiones idiomáticas para estudiantes de español como lengua extranjera
Rubio Gómez, J.
2016
Evaluación del método Scenario Centered Curriculum en función del perfil tecnológico del estudiante
Fonseca Escudero, D.
;
Climent, A.
;
Canaleta, X.
;
Vicent Safont, L
1-Feb-2021
Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19
Grande-de-Prado, M.
;
García-Peñalvo, F. J.
;
Corell, A.
;
Abella-García, V.
29-Jun-2020
Evaluación online del aprendizaje: Reflexiones en tiempos de la COVID-19
García-Peñalvo, F. J.
3-Jun-2020
Evaluación online durante la pandemia de la COVID-19. Caso de las universidades públicas de Castilla y León
García-Peñalvo, F. J.
11-May-2020
Evaluación online: la tormenta perfecta
García-Peñalvo, F. J.
24-Sep-2013
Evaluación visual de las relaciones entre participación de los estudiantes y sus resultados en entornos de e-learning
Gómez Aguilar, Diego Alonso
;
García Peñalvo, Francisco J.
;
Therón, Roberto
3-Jun-2013
Evaluación y Formación en Competencias Informacionales en la Educación Secundaria Obligatoria
Martínez Abad, Fernando