1. Repositorio de GRIAL

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Issue DateTitleAuthor(s)
Sep-2016Un enfoque de producción de contenidos online interoperablesPérez-Berenguer, D.; García-Molina, J.
13-Nov-2017Engagements issues in WYRED. SWOT AnalysisWYRED Consortium
30-Jun-2018Engaging Primary School Children in Computational Thinking: Designing and Developing VideogamesChiazzese, G.; Fulantelli, G.; Pipitone, V.; Taibi, D.
20-Apr-2022Engaging University Leadership for Gender Equality in STEMHunt, M.; Devereux, M.; Heffernan, E.; McKeever, S.; Dunne, J.; Shoemaker, L.; O'Leary, C.
16-Oct-2019Engaging women into STEM in Latin America: W-STEM projectGarcía-Holgado, A.; Camacho Díaz, A.; García-Peñalvo, F. J.
30-Sep-2020Engaging Women into STEM: Building the Future of Latin AmericaGarcía-Holgado, A.
5-Apr-2017The engineering behind the technological-based educational innovationGarcía-Peñalvo, F. J.; Llamas Nistal, M.
2015Engineering contributions to a Knowledge Society multicultural perspective. IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del AprendizajeGarcía-Peñalvo, Francisco J.
22-Nov-2019Engineering Education and Technological/Professional LearningViegas, C.; Marques, A.; Alves, G. R.; García-Peñalvo, F. J.
16-Oct-2014England - Christopher Columbus. An English perspectiveKelleway, Elisabeth; Haydn, Terry
16-Oct-2014England - The causes and 'outbreak' of World War OneSpillane, Tom; Haydn, Terry
10-Jun-2023Enhancing differentiated instruction and critical thinking with Station Rotation Model: An action research in GreeceAnagnostopoulou, V.
24-Sep-2013Enhancing informal learning recognition through TRAILER projectConde-González, M. Á.; García-Peñalvo, Francisco J.; Zangrando, Valentina; García-Holgado, Alicia; Seoane Pardo, Antonio M.; Alier Forment, Marc; Galanis, Nikolas; Griffiths, Dai; Johnson, Mark; Janssen, Jose; Brouns, Francis; Vogten, Hubert; Finders, Anton; Sloep, Peter; Marques, Maria Arcelina; Viegas, Maria C.; Alves, Gustavo R.; Waszkiewicz, Elwira; Mykowska, Aleksandra; Minovic, Miroslav; Milovanovic, Milos
31-Jan-2019Enhancing the main characteristics of active methodologies: A case with Micro Flip Teaching and TeamworkFidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.; García-Peñalvo, F. J.
11-Feb-2020Enseignement en ligne pour les masters. Études de cas de l'USALGarcía-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.
11-Feb-2020Enseñanza en línea en los Másteres Universitarios. Casos de estudio de la USALGarcía-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.
30-Sep-2017Enseñanza y aprendizaje del modelado computacional en procesos creativos y contextos estéticosReimann, D.; Maday, C.
4-Jun-2021Enseñanza y aprendizaje en tiempos de COVID-19. Lecciones aprendidasGarcía-Peñalvo, F. J.
18-Jul-2019Entornos de aprendizaje en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, transformación mediante Moodle y Google AnalyticsLópez, J.; Pazmiño Maji, R.; García-Peñalvo, F. J.
26-Feb-2015Entornos Personales de Aprendizaje en Móvil (mPLE) en la Educación SuperiorHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
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