1. Repositorio de GRIAL

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Issue DateTitleAuthor(s)
Sep-2016Combinando aprendizaje cooperativo y redes sociales para enseñar habilidades laborales a estudiantes con discapacidad intelectualRoldán-Álvarez, D.; Miguel, S.; Martín, E.
Jan-2015Commercialised History: Popular History Magazines in EuropePopp, Susanne; Schumann, Jutta; Hannig, Miriam
21-Mar-2012Community-ID 2.0.0-RC3Krupski, Pawel
2010Comparative Survey of Geography TextbooksRocca, Lorena
2010Comparative Survey of History TextbooksCrivellari, Cinzia
18-Oct-2017Comparing Hierarchical Trees in Statistical Implicative Analysis & Hierarchical Cluster in Learning AnalyticsPazmiño-Maji, R. A.; García-Peñalvo, F. J.; Conde-González, M. Á.
13-Jun-2022Comparison of the Level of Collaborative Learning in a Distance CourseReyes, W.
Oct-2014Comparison of the use of personal learning environments (PLE) between students from Chile and Ecuador: An approachJoo Nagata, J.; Humanante Ramos, P.; Conde-González, M. Á.; García-Bermejo Giner, J. R.; García-Peñalvo, Francisco J.
10-Jun-2023COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE PARA DISEÑO DE RECURSOS PARA EDUCACIÓN CONTINUA VIRTUALCastillo Martínez, C. P.
1-Jun-2022Competencias Digitales Docentes para la formación universitaria de Profesores de Educación Básica (educación primaria) en ChilePrado Medel, C.
12-Jun-2023COMPETENCIAS DIGITALES, PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA MUJERES MIGRANTES EMPRENDEDORAS DE AMÉRICA LATINA EN MADRID-ESPAÑACopacalle Quispe, S.
30-Oct-2019Competencies Definition – O2.A2RoboSTEAM Consortium
5-Jun-2021Competências dos Diretores Técnicos de Estruturas Residenciais para Pessoas Idosas em Portugal: Estudo, Desenho e Avaliação de um Projeto de FormaçãoPereira Rosado Póvoa, V. I.
Sep-2016La competitividad y la empresa como herramienta educativaLlopis Pascual, F.
31-Oct-2019Compilation of STEAM challenge tools and guides – O3.A2RoboSTEAM Consortium
21-Apr-2023Complex Thinking in Interdisciplinarity: An Exploratory Study in Latin American PopulationSanabria-Z, J.; Ramírez-Montoya, M. S.; García-Peñalvo, F. J.; Cruz-Sandoval, M.
7-Feb-2020Componente 3: Diversificación de las metodologías de aprendizaje (estrategia eLearning): Presentación de resultadosRodríguez-Conde, M. J.; García-Peñalvo, F. J.
8-Jun-2020COMPORTAMIENTO INFORMACIONAL DE LOS INVESTIGADORES DE LAS UNIVERSIDADES DE GALICIA Y CASTILLA Y LEÓN. ESTUDIO DEL IMPACTO DEL ACCESO ABIERTO Y DE LAS COLECCIONES DE REVISTAS SUSCRITAS POR LAS UNIVERSIDADES A TRAVÉS DE LAS CITAS DE SU PRODUCCIÓN CIENTÍFICAMedina González, A.
7-Feb-2020Composante 3 : Diversification des modalités d'enseignement (eLearning stratégique). Présentation des résultatsRodríguez-Conde, M. J.; García-Peñalvo, F. J.
2-Oct-2023Comprehensive Analysis of Exemplary Initiatives within the Erasmus+ Programme Focusing on eLearning or ICTAlonso de Castro, M. G.
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