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Issue DateTitleAuthor(s)
2015LIBRO BLANCO UD2010 - DOCENCIAGarcía-Peñalvo, Francisco J.
12-Feb-2014Libro blanco Universidad Digital 2010García Peñalvo, Francisco J.
12-Feb-2014Libro blanco Universidad Digital 2010. DocenciaGarcía Peñalvo, Francisco J.
14-Jun-2021Liderazgo tecno-cinético en rectores de unidades educativas de la zona 1 de EcuadorBuitrón Jácome, P. A.
2011List and links to Digital ModulesGarcía Holgado, Alicia; Zangrando, Valentina
6-Dec-2017Los "Quintais" y la Medicina Popular Practicada Por Mujeres en Vitória Da Conquista – Bahia/BrazilRocha Tomagnini Igurrola, A. C.
13-Nov-2020Los componentes que definen la identidad digital de un investigador en el contexto de la Ciencia AbiertaGarcía-Peñalvo, F. J.
7-May-2018Los estudios de Ingeniería en InformáticaGarcía-Peñalvo, F. J.
27-Jan-2020Los flujos de investigación soportados por herramientasGarcía-Peñalvo, F. J.
19-Jul-2021Los mapas cognitivos difusos y su aplicación en la investigación de las ciencias sociales: estudio de sus principales problemáticasInfante-Moro, A.; Infante-Moro, J. C.; Gallardo-Pérez, J.
7-Mar-2022Los métodos de revisión sistemática de literaturaGarcía-Peñalvo, F. J.
1-Jun-2017Los MOOC: Historia, Características, Realidades y TendenciasGarcía-Peñalvo, F. J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce Lacleta, M. L.
2-Oct-2017Los MOOC: Un análisis desde una perspectiva de la innovación institucional universitariaGarcía-Peñalvo, F. J.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L.
26-Jun-2018Los nano-MOOC como herramienta de formación en competencia digitales de los docentes de la Universidad Técnica del NorteBasantes Andrade, A. V.
28-Sep-2020Los Nano-MOOC como herramienta de formación en competencias digitales de los docentes de la Universidad Técnica del NorteBasantes Andrade, A. V.
17-May-2018Los orígenes de InternetGarcía-Peñalvo, F. J.
25-Nov-2021Los retos de la Universidad ante su transformación digitalGarcía-Peñalvo, F. J.
17-May-2018Los servicios de la nubeGarcía-Peñalvo, F. J.
2011L’immeuble de Paris au XIXe siècleAprile, Thierry
25-Nov-2019Main conclusions of the self-assessment made in participant HEIs on gender equity in STEM fieldsHarmoinen, S.; Heikkinen, M.; Pascual, J.; Mena, J. J.