1. Repositorio de GRIAL

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1-Sep-2022La tecnología digital como elemento acelerador en la adquisición de competencias de los profesionales de la educación: Dos estudios de casoHernández Martín, A.; Iglesias Rodríguez, A.; Martín González, Y.
11-Apr-2019La tecnología en nuestro día a día ¿heroína o villana?García-Peñalvo, F. J.
22-Feb-2023LA TELEFORMACIÓN DURANTE LA PANDEMIA: ESTUDIO IBEROAMERICANO SOBRE SU IMPACTO EN DIVERSOS NIVELES EDUCATIVOSMorales-Morgado, E. M.
10-Jun-2023LA TEORÍA DEL PLAZO (fechas/Deadlines) Y LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓNdos Santos Valente, H. M.
4-Jul-2018La transformación de las bibliotecas universitarias en Colombia, Chile y México, una metodología de evaluación y cambio para el contexto de América LatinaEchavarría Ramírez, A.
26-May-2021La transformación digital de las universidades. Hoja de rutaGarcía-Peñalvo, F. J.
14-Jun-2021La transformación digital de los servicios bibliotecarios de informaciónLópez, S.
22-Jun-2023La transformación digital durante la pandemia en el uso del campus virtual de la UVa. Un caso de estudioRubia-Avi, B.; Rodríguez Medina, J.; Álvarez Álvarez, S.; Freitas Cortina, A.
31-Mar-2018La Universidad en la Sociedad del ConocimientoGarcía-Peñalvo, F. J.
21-Mar-2023La vida algorítmica de la educación: Herramientas y sistemas de inteligencia artificial para el aprendizaje en líneaFlores-Vivar, J. M.; García-Peñalvo, F. J.
5-Dec-2020La virtualización causada por el Covid-19: recomendaciones para la evaluaciónGrande-de-Prado, M.; García-Peñalvo, F. J.; Corell, A.; Abella-García, V.
9-Oct-2019“The Language of Science”: reforzando las competencias para la enseñanza bilingüe de los futuros docentes a través de un enfoque CLILTerrado Sieso, E. M.; Jiménez-Sánchez, D.; Nashaat, N.
13-Dec-2020Las cinco dimensiones de la identidad digital de los investigadoresGarcía-Peñalvo, F. J.
12-Jun-2023LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN DOCENTES UNIVERSITARIOS: UN CASO DE ESTUDIO EN CENTROS PÚBLICOS Y PRIVADOSPrieto Guerrero, A.
7-Sep-2021Las Competencias Informacionales en el Contexto Universitario Iberoamericano: Una evaluación Diagnóstica a los Estudiantes y ProfesoresSantos Lorenzo, Mayeily
31-Mar-2018Las competencias transversales de los egresados de los másteres universitariosGarcía-Peñalvo, F. J.
12-Dec-2019Las dimensiones de la identidad digital de un investigadorGarcía-Peñalvo, F. J.
16-Jun-2021Las dimensiones de la open science para un investigadorGarcía-Peñalvo, F. J.; Conde, M . Á.
10-Jun-2018Las experiencias cognitivas de los videojuegos. Incorporación y evaluación del uso de videojuegos en el aulaBrijaldo Rodríguez, M. I.
17-Jan-2018Las herramientas como soporte a las tareas de una investigaciónGarcía-Peñalvo, F. J.; Llorens-Largo, F.; Molina-Carmona, R.
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