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GRIAL repository
Research Group in InterAction and eLearning of the University of Salamanca
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Issue Date
Title
Author(s)
16-Dec-2019
Inteligencia artificial como apoyo didáctico en la mejora educativa de cursos
Olmos López, O.
;
Rincón, E.
;
López, E.
;
González, A.
;
Mena, J .J.
23-Jan-2024
Inteligencia Artificial Generativa en la Educación Superior: Una Perspectiva de 360°
García-Peñalvo, F. J.
7-Dec-2023
Inteligencia artificial generativa en la educación universitaria
García-Peñalvo, F. J.
7-Mar-2024
Inteligencia artificial y ciudadanía
García-Holgado, A.
;
García-Peñalvo, F. J.
7-Mar-2024
Inteligencia artificial y ciudadanía. Pautas de desarrollo
García-Holgado, A.
;
García-Peñalvo, F. J.
26-Nov-2022
Inteligencia Artificial y la aplicabilidad en Sistemas de Recomendación: la práctica sistemática de Aseguramiento del Aprendizaje en contextos adaptativos-personalizados de e-Learning
Fresneda Botaro, F. C.
15-May-2019
Inteligencia Artificial. Una perspectiva desde la ficción a la realidad
García-Peñalvo, F. J.
6-Dec-2018
Inteligencia Colectiva en el Aula
Fidalgo-Blanco, Á.
4-Oct-2017
Inteligencia Colectiva en el aula. Un paradigma cooperativo
Fidalgo-Blanco, Á.
;
Sein-Echaluce, M. L.
;
García-Peñalvo, F. J.
20-May-2015
Inteligencia Institucional para la Mejora de los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
García Peñalvo, Francisco J.
6-Apr-2022
Intelligent Tutoring System for Computer Science Education and the Use of Artificial Intelligence: A Literature Review
Francisco, R. E.
;
de Oliveira Silva, F.
25-Nov-2015
Intención de uso de tecnologías mobiles entre los profesores en formación. Aplicación de un modelo de adopción tecnológica basado en TAM con los constructos compatibilidad y resistencia al cambio.
Sánchez Prieto, José Carlos
;
Olmos Migueláñez, Susana
;
García-Peñalvo, Francisco J.
20-May-2021
Interacción didáctica y construcción social del conocimiento en Blended Learning: Perú como estudio de caso
Turpo Gebera, O. W.
30-Sep-2018
Interacción en los ecosistemas tecnológicos de aprendizaje
García-Peñalvo, F. J.
11-Jun-2020
Interacción entre docentes y estudiantes en un curso MOOC frente a uno de asignatura online de ciclo regular y su influencia para garantizar un aprendizaje significativo a través del e-learning
Dávila Moreno, M. A.
5-Jun-2014
Interacción Persona Ordenador
García Peñalvo, Francisco J.
13-Jul-2017
Interaction design principles in WYRED platform
García-Peñalvo, F. J.
;
Durán-Escudero, J.
27-Oct-2016
La interdisciplinaridad y multiculturalidad en la construcción de la Sociedad del Conocimiento
García-Peñalvo, Francisco J.
29-Feb-2016
Interim Report
García-Peñalvo, Francisco J.
;
Cruz-Benito, Juan
;
Griffiths, Dai
;
Zangrando, Valentina
27-Nov-2019
Internal processes mapping
Camacho Díaz, A.
;
García Ramos, L. E.
;
Peñabaena, R.
;
Pineda Padilla, A. P.