Issue Date | Title | Author(s) |
Nov-2015 | Behavioral Intention of Use of Mobile Technologies Among Pre-Service Teachers. Implementation of a technology adoption model based on TAM with the constructs of Compatibility and Resistance to Change | Sánchez Prieto, J. C.; Olmos Migueláñez, S.; García-Peñalvo, Francisco J. |
22-Jun-2015 | Design and development of a media MOOC focusing on competence | Caldeiro-Pedreira, M. C. |
2018 | Guida al progetto STEMS | Yigit, Ömer; García-Holgado, Alicia; García-Holgado, Lucía; Zangrando, Valentina; Gromes, Kerstin; Gelzenleuchter, Charlotte; Rummel, Tino; Sander, Annette; Greilich, Annette; Siebert, Ralf; Capolongo, Filomena; Giugliano, Giuseppina; Mazza, Giuseppina; Pistone, Gianfranco; Dell’Aversana, Rosaria; Bitel, Maria; Mintus, Beata; Nicolás Mirete, Rafaela; Nadal Yuste, Amalia; Sánchez Lozano, Pilar; Ramón Navarra, Cristina; Villena Mota, Ana Isabel; Öztürk, Betül |
30-Sep-2021 | ICT methodologies for teacher professional development in Erasmus+ projects related to eLearning | Alonso de Castro, M. G.; García-Peñalvo, F. J. |
25-Nov-2015 | Intención de uso de tecnologías mobiles entre los profesores en formación. Aplicación de un modelo de adopción tecnológica basado en TAM con los constructos compatibilidad y resistencia al cambio. | Sánchez Prieto, José Carlos; Olmos Migueláñez, Susana; García-Peñalvo, Francisco J. |
2018 | Manual del Proyecto STEMS | Yigit, Ömer; García-Holgado, Alicia; García-Holgado, Lucía; Zangrando, Valentina; Gromes, Kerstin; Gelzenleuchter, Charlotte; Rummel, Tino; Sander, Annette; Greilich, Annette; Siebert, Ralf; Capolongo, Filomena; Giugliano, Giuseppina; Mazza, Giuseppina; Pistone, Gianfranco; Dell’Aversana, Rosaria; Bitel, Maria; Mintus, Beata; Nicolás Mirete, Rafaela; Nadal Yuste, Amalia; Sánchez Lozano, Pilar; Ramón Navarra, Cristina; Villena Mota, Ana Isabel; Öztürk, Betül |
2018 | Projekt STEMS Przewodnik | Yigit, Ömer; García-Holgado, Alicia; García-Holgado, Lucía; Zangrando, Valentina; Gromes, Kerstin; Gelzenleuchter, Charlotte; Rummel, Tino; Sander, Annette; Greilich, Annette; Siebert, Ralf; Capolongo, Filomena; Giugliano, Giuseppina; Mazza, Giuseppina; Pistone, Gianfranco; Dell’Aversana, Rosaria; Bitel, Maria; Mintus, Beata; Nicolás Mirete, Rafaela; Nadal Yuste, Amalia; Sánchez Lozano, Pilar; Ramón Navarra, Cristina; Villena Mota, Ana Isabel; Öztürk, Betül |
2018 | STEMS Proje Kılavuzu | Yigit, Ömer; García-Holgado, Alicia; García-Holgado, Lucía; Zangrando, Valentina; Gromes, Kerstin; Gelzenleuchter, Charlotte; Rummel, Tino; Sander, Annette; Greilich, Annette; Siebert, Ralf; Capolongo, Filomena; Giugliano, Giuseppina; Mazza, Giuseppina; Pistone, Gianfranco; Dell’Aversana, Rosaria; Bitel, Maria; Mintus, Beata; Nicolás Mirete, Rafaela; Nadal Yuste, Amalia; Sánchez Lozano, Pilar; Ramón Navarra, Cristina; Villena Mota, Ana Isabel; Öztürk, Betül |
2018 | STEMS Project - Teacher's Survey | STEMS Project, Consortium |
2018 | STEMS Project Guidebook | Yigit, Ömer; García-Holgado, Alicia; García-Holgado, Lucía; Zangrando, Valentina; Gromes, Kerstin; Gelzenleuchter, Charlotte; Rummel, Tino; Sander, Annette; Greilich, Annette; Siebert, Ralf; Capolongo, Filomena; Giugliano, Giuseppina; Mazza, Giuseppina; Pistone, Gianfranco; Dell’Aversana, Rosaria; Bitel, Maria; Mintus, Beata; Nicolás Mirete, Rafaela; Nadal Yuste, Amalia; Sánchez Lozano, Pilar; Ramón Navarra, Cristina; Villena Mota, Ana Isabel; Öztürk, Betül |
2018 | STEMS Projekt Handbuch | Yigit, Ömer; García-Holgado, Alicia; García-Holgado, Lucía; Zangrando, Valentina; Gromes, Kerstin; Gelzenleuchter, Charlotte; Rummel, Tino; Sander, Annette; Greilich, Annette; Siebert, Ralf; Capolongo, Filomena; Giugliano, Giuseppina; Mazza, Giuseppina; Pistone, Gianfranco; Dell’Aversana, Rosaria; Bitel, Maria; Mintus, Beata; Nicolás Mirete, Rafaela; Nadal Yuste, Amalia; Sánchez Lozano, Pilar; Ramón Navarra, Cristina; Villena Mota, Ana Isabel; Öztürk, Betül |
2015 | Las tecnologías móviles en educación primaria: Estudio sobre la actitud de los futuros docentes. | García-Peñalvo, Francisco J.; Olmos Migueláñez, Susana; Sánchez Prieto, J. C. |