| Issue Date | Title | Author(s) |
| 9-Nov-2020 | Adaptación de la Asignatura Ingeniería de Software durante el Período de Confinamiento | García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Peñalvo, F. J.; Sánchez-Prieto, J. C. |
| 10-Jun-2023 | ANÁLISIS DE LAS HABILIDADES DOCENTES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE DE LOS FUTUROS EDUCADORES: CREACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN CURSO E-LEARNING QUE MEJORE SUS HABILIDADES PARA OFRECER UNA RESPUESTA EDUCATIVA EFICAZ Y ADAPTADA A LA DIVERSIDAD | Maya Cámara, E. |
| 18-Oct-2017 | Designing and Implementing a Massive Open Online Course: Lessons Learnt | Bueno García, C.; Ubieto Artur, C.; Ubieto-Artur, I.; Hernández Ara, L.; Bueso Guillén, P.; Fidalgo-Blanco, Á.; Sein-Echaluce, M. L. |
| 25-Jul-2020 | Diseño de un instrumento para la medición de la motivación en entornos virtuales de aprendizaje dentro de un contexto laboral | González González, J. E. |
| 20-Oct-2021 | El modelo semi-presencial y virtual a examen en el área de ingeniería | Martínez Olmos, A.; López Ruiz, N.; Carvajal Rodríguez, M. A. |
| 1-Jun-2005 | Estado actual de los sistemas E-Learning | García-Peñalvo, F. J. |
| 10-Dec-2014 | Estándares educativos para la gestión del conocimiento en e-learning | Morales Morgado, Erla M. |
| 26-Jun-2020 | Estudio exploratorio en Iberoamérica sobre procesos de enseñanza-aprendizaje y propuesta de evaluación en tiempos de pandemia | Fardoun, H.; González-González, C; Collazos, C. A.; Yousef, M. |
| 9-Nov-2020 | Estudio para la Mejora del Sistema Público de Enseñanza Superior de Marruecos Basado en un Plan Estratégico de Tecnologías de Aprendizaje | García-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; García-Holgado, A.; Sánchez-Prieto, J. C.; Gamazo, A.; Martínez-Abad, F. |
| 19-Jan-2015 | Gestión del conocimiento en sistemas e-Learning, basado en objetos de aprendizaje, cualitativa y pedagógicamente definidos. Resumen - Tesis Doctoral | Morales Morgado, Erla M. |
| 28-Sep-2020 | Los Nano-MOOC como herramienta de formación en competencias digitales de los docentes de la Universidad Técnica del Norte | Basantes Andrade, A. V. |
| 31-Jan-2022 | Metodologías educativas de éxito: proyectos Erasmus+ relacionados con e-learning o TIC | Alonso de Castro, M. G.; García-Peñalvo, F. J. |
| 9-Feb-2021 | MÉTODOS DE MEDICIÓN DE LA EVALUACIÓN DE IMPACTO DE LA EFECTIVIDAD DE LA CAPACITACIÓN E-LEARNING EN PUESTOS LABORARALES | Uribe Navarrete, J. |
| 9-Jan-2019 | Poster “Utilizing technological ecosystems to support graduate students in their practicum experiences” in TEEM 2018 | Tinoco-Giraldo, H. |
| 16-Feb-2020 | Rapport Final de la Composante 3 Diversification des modalités d’enseignement (stratégie e-learning) | Rodríguez-Conde, M. J.; García-Peñalvo, F. J.; Gamazo García, A.; García-Holgado, A.; Martínez-Abad, F.; Sánchez-Prieto, J. C. |
| 9-Nov-2020 | Study for the Improvement of the Moroccan Public Higher Education System Based on a Strategic Plan for Learning Technologies | García-Peñalvo, F. J.; Rodríguez-Conde, M. J.; García-Holgado, A.; Sánchez-Prieto, J. C.; Gamazo, A.; Martínez-Abad, F. |
| 31-Mar-2017 | Towards the Organization of a Portfolio to Support Informal Learning | Galanis, N.; Mayol, E.; Casany, M. J.; Alier Forment, Marc |
| 18-Oct-2017 | Transdisciplinary design of virtual learning environments: The case of a xMOOC on the study of electrical energy | Guajardo Leal, B. E.; Valenzuela González, J. R |
| 15-Dec-2022 | Understanding Instructors’ Motivations to Improve MOOC Sustainability | Despujol, I.; Castañeda, L.; Turró, C. |
