| Issue Date | Title | Author(s) |
| 14-May-2021 | Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2021 (PIIECYL 2021). Salamanca, España. 14 de Mayo, 2021 | Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; García-Holgado, L.; Ortiz-López, A.; Vázquez-Ingelmo, A. |
| 25-May-2022 | Actas de los Premios de Investigación e Innovación de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de Castilla y León 2022 (PIIECYL 2022). Salamanca, España. 25 de mayo, 2022 | Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Ortiz-López, A.; Frade Martínez, C. |
| 3-Nov-2021 | Análisis de las motivaciones del profesorado universitario durante la docencia híbrida | Hernández-Ramos, J. P.; Olmos-Migueláñez, S.; Rodríguez-Conde, M. J. |
| 28-Jun-2017 | Apego tecnológico y uso futuro de dispositivos móviles entre los estudiantes del Máster de Educación Secundaria | Sánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 18-Oct-2017 | Assessment of the Disposition of Future Secondary Education Teachers Towards Mobile Learning | Sánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 22-Mar-2019 | Break the walls! Second-Order barriers and the acceptance of mLearning by first-year pre-service teachers | Sánchez-Prieto, J. C.; Hernández-García, Á.; García-Peñalvo, F. J.; Chaparro-Peláez, J.; Olmos-Migueláñez, S. |
| 24-Jan-2019 | Cultural values and technology adoption: A model comparison with university teachers from China and Spain | Huang, F.; Teo, T.; Sánchez-Prieto, J. C.; García-Peñalvo, F. J.; Olmos-Migueláñez, S. |
| 21-Oct-2020 | e-Learning quality assessment in higher education: A mapping study | Ortiz-López, A.; Olmos-Migueláñez, S.; Sánchez-Prieto, J. C. |
| 15-Sep-2022 | Evaluación de la calidad en e-Learning en Educación Superior: Una revisión sistemática de la literatura | Ortiz-López, A.; Olmos-Migueláñez, S.; Sánchez-Prieto, J. C. |
| 4-Sep-2018 | ICT Acceptance Among University Teachers: A Cross-Cultural Comparison Between China and Spain | Sánchez-Prieto, J. C.; Huang, F.; Teo, T.; García-Peñalvo, F. J.; Olmos-Migueláñez, S. |
| 4-Sep-2018 | Influence of gender on the acceptance of mLearning among pre-service secondary teachers | Sánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 2014 | Key Factors for Determining Student Satisfaction in Engineering: A Regression Study | González-Rogado, A. B.; Rodríguez-Conde, M. J.; Olmos-Migueláñez, S.; Borham, M.; García-Peñalvo, Francisco J. |
| 18-Jun-2017 | Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formación | Sánchez-Prieto, J .C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 8-Jun-2017 | Technology Acceptance Among Teachers: An SLR on TAM and Teachers | Sánchez-Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J. |
| Jan-2017 | ¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendido | Sánchez Prieto, J. C.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, Francisco J. |
| 23-May-2017 | Versión en español de una herramienta para el análisis de la influencia de los factores socioculturales en la aceptación de TIC de los docentes universitarios | Sánchez-Prieto, J .C.; Huang, F.; Teo, T.; Olmos-Migueláñez, S.; García-Peñalvo, F. J. |
