| Issue Date | Title | Author(s) |
| 30-Jun-2019 | Acciones a favor de la diversidad en el ámbito tecnológico. Experiencia piloto en una asignatura del Grado en Informática (ID2018/076) | García-Peñalvo, F. J.; García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; Sánchez-Gómez, M. C.; Verdugo-Castro, S.; González-González, C. S. |
| 10-Feb-2021 | Active Game-Based Solutions for the Treatment of Childhood Obesity | González-González, C. S.; Gómez-del-Río, N.; Toledo-Delgado, P. A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 28-May-2022 | A Case Study in Brazil and Spain about the Students’ Perception of the Gender Gap in Computing | García-Holgado, A.; González-González, C. S.; Frango Silveira, I. |
| 23-Sep-2021 | COEDU-IN Project: an inclusive co-educational project for teaching computational thinking and digital skills at early ages | González-González, C. S.; Caballero-Gil, P.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Molina, J.; del Castillo-Olivares, J. M.; Candela San Juan, B.; García Cuesta, S.; Perdomo, I.; Caballero-Gil, C.; Gutiérrez-Vela, F.; Paderewski, P.; Violant Holz, V.; Gil Iranzo, R.; Ramos, S. |
| 30-Sep-2021 | Development of a SPOC of Computer Ethics for students of Computer Science degree | García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Vázquez-Ingelmo, A.; Gamazo-García, A.; González-González, C. S.; Gil Iranzo, R.; Frango Silveira, I.; Alier-Forment, M. |
| 22-Jun-2023 | Diálogos sobre 30 años de investigación en tecnología educativa. Pasado, presente y futuro | Canbero, J.; García-Peñalvo, F. J.; Sancho, J.; González-González, C. S.; Rubia-Avi, B.; Area Moreira, M. |
| 12-Sep-2018 | Educando para la igualdad en la universidad: experiencias de innovación docente en la enseñanza de la informática | González-González, C. S.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Mena, J. |
| 26-Jul-2019 | Estado del arte en la enseñanza del pensamiento computacional y la programación en la etapa infantil | González-González, C. S. |
| 20-Oct-2021 | Experiencia piloto para incorporar la ética informática de forma transversal en el Grado de Ingeniería Informática | García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Therón, R.; Vázquez-Ingelmo, A.; Gamazo, A.; González-González, C. S.; Gil Iranzo, R. M.; Frango Silveira, I.; Alier-Forment, M. |
| 3-Dec-2020 | Gender gap perceptions of computing students: a case study in two Spanish universities | García-Holgado, A.; González-González, C. S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 8-Jul-2020 | Health Promotion for Childhood Obesity: An Approach Based on Self-Tracking of Data | Gómez-del-Río, N.; González-González, C. S.; Toledo-Delgado, P. A.; Muñoz-Cruz, V.; García-Peñalvo, F. J. |
| 11-Sep-2019 | Introduciendo la perspectiva de género en la enseñanza universitaria: co-creación de guías docentes y proyectos de innovación | González-González, C. S.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 21-Apr-2021 | Introduction of the gender perspective in the university teaching: a study about inclusive language in Spanish | García-Holgado, A.; González-González, C. S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 6-Jul-2020 | Perspectiva de género y fomento de la diversidad en la docencia de Ingeniería del Software | García-Holgado, A.; Vázquez-Ingelmo, A.; García-Peñalvo, F. J.; González-González, C. S. |
| 23-Sep-2021 | Promoting healthy lifestyle habits through learning based on active video games | Gómez del Río, N.; González-González, C. S.; García-Peñalvo, F. J. |
| 1-Oct-2020 | Propuestas Europeas para Trabajar en la Brecha de Género en STEM: Un Análisis Sistemático | García-Holgado, A.; Verdugo-Castro, S.; González-González, C. S.; Sánchez-Gómez, M. C.; García-Peñalvo, F. J. |
| 29-Jan-2021 | Retos para la inclusión de las mujeres en las carreras STEM | González-González, C. S.; García-Holgado, A. |
| 27-Apr-2020 | Strategies to introduce gender perspective in Engineering studies: a proposal based on selfdiagnosis | González-González, C. S.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J. |
| 16-Oct-2019 | Treatment of children obesity and diabetes through gamification: a case of study | Gómez del Río, N.; González-González, C. S.; Martín-González, R.; Navarro-Adelantado, V.; Toledo-Delgado, P.; Marrero-Gordillo, N.; Barrios-Fleitas, Y. C.; Armas-Ramos, H.; García-Peñalvo, F. J. |
